1 option
Mufdī Zakarīyāʼ wa-Ilyādhatuh : min mutʻat al-shiʻr, ilá asṭarat al-tārīkh / Balḥayā al-Ṭāhir.
مفدي زكرياء وإلياذته : من متعة الشعر، إلى أسطرة التاريخ بلحيا الطاهر.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Ṭāhir, Bilaḥyá, author.
- Language:
- Arabic
- Subjects (All):
- Zakarīyā, Mufdī, 1908-1977.
- Zakarīyā, Mufdī.
- Zakarīyā, Mufdī, 1908-1977. Ilyādhat al-Jazāʼir.
- Algeria--History--Revolution, 1954-1962--In literature.
- Algeria.
- Physical Description:
- 403 pages ; 25 cm
- Other Title:
- Mufdī Zakarīyāʼ wa-Ilīyādhatuh : min mutʻat al-shiʻr, ilá asṭarat al-tārīkh
- Place of Publication:
- Kharāyisīyah, al-Jazāʼir : Dār al-ʻAṭāʼ lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2024.
- خرايسية، الجزائر : دار العطاء للنشر والتوزيع، 2024.
- Contents:
- إهداء
- ديباجة: قانون السخرة
- مقدمة
- شعرنا التحرري، في وجه الاستدمار الغربي
- الفصل الأول: مفدي زكرياء (حياته، شاعريته، مواهبه)
- تمهيد منهجي: مفدي زكرياء، البطولات، الأمجاد والمآثر (بيئته وزمانه ; مراحل حياته التعليمية ; كفاحه السياسي، ومواقفه النضالية ; آثاره الأدبية، والفكرية)
- الفصل الثاني: البناء الفني الجمالية الإلياذة (تمهيد منهجي ; البناء المعماري للإلياذة ; الشعر الملحمي ; تسجيل مآسي التاريخ ; تمهيد منهجي: أ- الخصائص الجمالية لفن الملحمة ; ب- ظاهرة مفدي زكرياء الشعرية)
- الفصل الثالث: الأنواع الشعرية (1- الشعر الغنائي ; 2- الشعر التعليمي ; 3- الشعر المسحري ; 4- الشعر الملحمي)
- الفصل الرابع: ذكر البطولات والأمجاد تاريخ الجزائر (1- التاريخ القديم ; 2- التاريخ الوسيط ; 3- التاريخ الحديث / المعاصر ; نقد المجتمع الجزائري)
- الفصل الخامس: بناء المجتمع الجزائري نقد الطريقة التشييد (تمهيد منهجي ; بوادر المرحلة الجديدة ; بناء المجتمع الجديد ; حركة التبشير والاستشراق ; الوحدة المغربية ضرورة ملحة)
- الفصل السادس: قضايا الشعريات، في التمثل الملحمي (1- ظاهرة النظم والتوارد مع الملاحم ; 2- ظاهرة التكرار التعارض مع القصائد العربية ; 3- الملحمة من الأسطورة إلى أجواء الكهنوت ; 4- النفس الشعري المتميز ; 5- تمثل تاريخ الجزائر، وقوة إبداع المخيلة)
- خاتمة
- فهرسة الموضوع.
- Notes:
- Includes bibliographical references.
- ISBN:
- 9789931562542
- 9931562544
- OCLC:
- 1548577807
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.