Desarrollo humano y transformación social : el papel de la universitat desde la percepción de su alumnado / Juan José Iborra, José Miguel Soriano (coords.).

Format:

Book

Contributor:

Iborra, Juan José, editor.

Soriano del Castillo, José Miguel, editor.

Series:

Nau solidària.

La nau solidària

Language:

Spanish

Subjects (All):

Cooperation--Spain--Valencia (Region).

Cooperation.

Valencia (Spain : Region)--Social conditions--21st century.

Valencia (Spain : Region).

Physical Description:

1 online resource.

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

València : Area de Cooperació de la Fundació General de la Universitat de València, Publicacions de la Universitat de València, 2018.

System Details:

text file

PDF

Summary:

Estudio exploratorio y orientativo qué permite conocer y describir la importancia qué otorga el alumnado de la Universitat de València a las principales dimensiones qué conforman el concepto del desarrollo humano, su relación con la formación universitaria qué recibe y su percepción respecto a su internalización y vigencia en la vida universitaria. Este estudio pretende contribuir al debate y facilitar la toma de decisiones dirigidas a profundizar en el compromiso e incrementar el papel desempenado por la institución universitaria como agente de desarrollo y transformación social. La investigación forma parte del proyecto «La comunicación para el desarrollo en la Comunitat Valenciana» -ejecutado por el Servicio de Relaciones Internacionales de la Universitat de València-, qué tiene por objeto facilitar espacios de encuentro donde reflexionar colectivamente y lanzar propuestas para generar procesos dirigidos a ampliar las oportunidades de las personas y avanzar en el desarrollo.

Contents:

Inicio

Portada

Créditos

Índice

1. PRÓLOGO

2. PRESENTACIÓN

3. ANTECEDENTES Y OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

4. METODOLOGÍA

5. RESULTADOS

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

7. ANEXOS.

Notes:

Includes bibliographical references.

Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed November 23, 2021)

ISBN:

84-9134-330-X

OCLC:

1287830361