Apuntes para el estudio del español I y II / Luisa Hernández.

Format:

Book

Author/Creator:

Hernández, Luisa.

Series:

Autoaprendizaje.

Autoaprendizaje

Language:

Spanish

Subjects (All):

Spanish language--Study and teaching.

Spanish language.

Lengua española--Enseñanza.

Local Subjects:

Lengua española--Enseñanza.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (429 pages)

Place of Publication:

Santiago de los Caballeros : Universidad Abierta para Adultos, 2013.

Contents:

Apuntes para el estudio del español I y II

Página legal

Índice

Prólogo

Sugerencias para el estudio

Primera parte. Español

Unidad I. La Comunicación

Sugerencias para el estudio de la Unidad I

Objetivos de la Unidad I

Esquema de contenido de la Unidad I

1.1 La comunicaci ón humana

1.2 La comunicación

1.3 O rigen de la comunicación oral y la comunicación escrita

1.4 D iferencia entre la comunicación oral y la escrita

1.5 Supremacía del lenguaje oral

1.6 Incidencia del pensamiento en la lengua

1.7 Elementos de la comunicación

1.8 La fórmula de la comunicación de Laswell

1.9 Características de la comunicación cotidiana

1.10 Comunicación en el mundo de hoy. Las tecnologías

Resumen de la Unidad I

Bibliografía para Unidad I

Actividades de la Unidad I

Unidad II: Lenguaje- lengua-habla. Tipos y niveles

Sugerencias para el estudio de la Unidad II

Objetivos de la Unidad II

Esquema de contenido de la Unidad II

2.1 Lengua je - Lengua - Habla

2.2 Funciones de la lengua

2.3 T ipos de lengua

2.4 Lengua expresiva

2.5 Lengua activa

2.6 Lengua denotativa y connotativa

2.7 N iveles de lengua

2.8 Registros lingüísticos

2.9 Relación entre los tipos de lengua y los niveles de lengua

¿Sabías que...?

Resumen de la Unidad II

Bibliografía de la Unidad II

Actividades de la Unidad II

Unidad III: La lectura. Recursos para su comprensión

Sugerencias para el estudio de la Unidad III

Objetivos de la Unidad III

Esquema de contenidos de la Unidad III

3.1 Lec tura y cultura

3.2 Lectura como medio de formación y profesionalización

3.3 Lectura analítica

3.4 El buen lector se hace

3.5 La paráfrasis y el resumen como instrumentos de comprensión

3.6 La paráfrasis

3.7 Pautas para redactar una paráfrasis

3.8 El resumen como estrategia.

3.9 Pautas para redactar un resumen

3.10 Ventajas del resumen

3.11 Mapa conceptual

3.12 Cómo elaborar un mapa conceptual

3.13 Mapa semántico

3.14 Cómo diseñar un mapa semántico

3.15 El diccionario

3.16 El uso del diccionario

3.17 Formas de búsqueda

Resumen de la Unidad III

Bibliografía de la Unidad III

Actividades para la Unidad III

Unidad IV: Ortografía: Puntuación y mayúsculas

Sugerencias para el estudio de la Unidad IV

Objetivos de la Unidad IV

Esquema de contenido para la Unidad IV

4.1 La Ortograf ía

4.2 Los signos de puntuación

4.3 El punto

4.4 Signos de interrogación

4.5 Signos de admiración

4.6 El punto y coma

4.7 Los dos puntos

4.8 Los puntos suspensivos

4.9 La coma

4.10 Las comillas

Resumen de la Unidad IV

Bibliografía para la Unidad IV

Actividades de la unidad IV

Continuación de la unidad IV. Las mayúsculas

4.11 Las mayúsculas

4.12 ¿Cuáles palabras requieren mayúscula?

4.13 Palabras que se escriben con minúscula

Resumen de las mayúsculas

Bibliografía para las mayúsculas

Actividades de las mayúsculas

Unidad V: La acentuación

Sugerencias para el estudio de la Unidad V

Objetivos de la Unidad V

Esquema de contenido de la Unidad V

5.1 La ace ntuaci ón

5.2 La sílaba tónica

5.4 Clasificación de las palabras de acuerdo al lugar que ocupa la sílaba tónica:

5.5 Reglas generales de acentuación

5.6 Sílaba tónica con diptongo

5.7 Acentuación de palabras con hiato

5.8 Acentuación especial

5.9 H iatos artificiales

5.10 Acentuación de las palabras compuestas

5.11 Acentuación de los adverbios terminados en mente

Resumen de la Unidad V

Bibliografía de la Unidad V

Actividades de la Unidad V

Unidad VI: La oración

Sugerencias para el estudio de la Unidad VI

Objetivos de la Unidad VI.

Esquema de contenido de la Unidad VI

6.1 La oraci ón

6.2 Estructura de la oración

6.3 O ración unimembre y oración bimembre

6.4 T ipos de oración por la actitud del hablante

6.5 Clasificación de las oraciones

6.6 La oración simple

6.7 Partes variables y partes no variables

6.8 Elementos de la oración: El sujeto y el predicado

6.9 Estructura del sujeto. Concordancia entre sus elementos

6.10 El predicado

6.11 Complementos del predicado

6.12 El predicativo

6.13 El papel del vocativo, el inciso y los nombres en aposición en la oración

6.14 ¿Sabías que…?

Resumen de la Unidad VI

Bibliografía de la Unidad VI

Actividades de la Unidad VI

Unidad VII: La oración compuesta

Objetivos de la unidad VII

Contenidos de la Unidad VII

7.1 La oraci ón compuesta

7.2 La oración coordinada con y sin nexo

7.3 La oración subordinada

7.4 Subordinación sustantiva

7.5 Subordinación adjetiva

7.6 Subordinación adverbial

7.7 Los nexos o conectores

7.8 N exos coordinantes

7.9 N exos subordinantes

7.8 ¿Sabías que...?

Resumen de la Unidad VII

Bibliografía para la Unidad VII

Actividades de la Unidad VII

Segunda parte. Español II

Unidad VIII. El párrafo

Sugerencias para el estudio de la Unidad VIII

Objetivos de la Unidad VIII

Esquema de contenido de la Unidad VIII

8.1 El párraf o

8.2 Cualidades del párrafo

8.3 La idea fundamental del párrafo

8.5 La Oración Temática

8.6 Ubicación de la Oración Temática

8.7 Identificación de la Oración Temática

8.8 D esarrollo del párrafo

8.9 T ipos de párrafos

Resumen de la Unidad VIII

Bibliografía para la Unidad VIII

Actividades del párrafo

Unidad IX. El texto

Sugerencias para el estudio de la Unidad IX

Objetivos de la Unidad IX

Esquema de contenidos de la Unidad IX

9.1 El texto.

9.2 Características del texto

9.3 Estructura del texto

9.4 Expresión de las ideas

9.6 O cho consejos de Cassany para escribir frases eficientes

9.7 Los ordenadores textuales

Resumen de la Unidad IX

Bibliografía de la Unidad IX

Actividades de la Unidad IX

Unidad X. Tipologías textuales

Sugerencias para el estudio de la Unidad X

Objetivos de la Unidad X

Esquema de contenido de la Unidad X

10.1 Tip os de prosa

10.2 La narración

10.3 Etapas o momentos de la narración

10.4 D esenvolvimiento lineal y no lineal del relato

10.5 T ipos de narradores

10.6

10.7 La descripción

10.8 Características de la prosa descriptiva

10.9 T ipos de descripción

10.10 O tras cualidades deseables en la descripción

Resumen de la Unidad X

Bibliografía de la Unidad X

Actividades de la Unidad X

Unidad XI. Textos orales formales

Sugerencias para su estudio unidad XI

Objetivos de la unidad XI

Esquema de contenido de la unidad XI

11.1 Tex tos orales formales

11.2 El debate

11.3 El panel

11.4 La exposición especializada y de divulgación

11.5 La conferencia

11.6 Mesa redonda

Resumen de la unidad XI

Bibliografía de la unidad XI

Actividades de la unidad XI

Unidad XII. El ensayo

Sugerencias para el estudio de la Unidad XII

Objetivos de la unidad XII

Esquema de contenido de la unidad XII

12.1 El ensa yo

12.2 T ipos de ensayo

12.3 Estructura del ensayo

12.4 Extensión del ensayo

12.5 El tono del ensayo

12.6 Selección y delimitación del tema

12.7 Características que definen el ensayo

12.8 Ensayistas prestigiosos

Resumen de la unidad XII

Bibliografía de la unidad XII

Actividades de la unidad XII

Unidad XIII. Análisis de textos discursivos y narrativos (...)

Sugerencias para el estudio de la unidad XIII

Objetivos de la unidad XIII.

Esquema de contenido de la unidad XIII

13.1 El análisis de textos

13.2 Análisis de un texto narrativo

13.3 Guía elemental para el análisis de un texto narrativo

13.4 Análisis heurístico

13.5 El comentario

13.6 T ipos de comentarios

Resumen de la unidad XIII

Bibliografía de la unidad XIII

Actividades de la unidad XIII

Unidad XIV. Producción de textos

Sugerencias para el estudio de la Unidad XIV

Objetivos de la Unidad XIV

Esquema de contenido de la Unidad XIV

14.1 Producci ón de textos

14.2 Cualidades del buen estilo

14.3 Estructura del texto discursivo

14.4 Etapas en la elaboración del texto discursivo

14.5 Antes de empezar a escribir

14.6 A la hora de corregir el borrador de turno

Resumen de la Unidad XIV

Bibliografía de la Unidad XIV

Actividades de la Unidad XIV

Unidad XV. Textos admisnistrativos

Sugerencias para el estudio de la Unidad XV

Objetivos de la Unidad XV

Esquema de contenido de la Unidad XV

15.1 Tex tos administra tivos

15.2 La carta

15.3 D istribución de los elementos de la carta

15.4 La circular

15.5 El memorandum

15.6 El informe

15.7 Partes del informe

15.8 Características del informe

15.9 Revisión y evaluación del informe antes de su entrega

15.10 Currículum vitae

Resumen de la Unidad XV

Bibliografía de la Unidad XV

Actividades de la Unidad XV

Unidad XV. Textos digitales

Sugerencias para el estudio de la Unidad XVI

Objetivos de la Unidad XVI

Esquema de contenido de la Unidad XVI

16.1 Tex tos digitales

16.2 El correo electrónico

16.3 Estructura del correo electrónico

16.4 El foro

16.5 El "Blog"

16.6 El "Chat"

16.7 El SMS

Resumen de la Unidad XVI

Bibliografía de la Unidad XVI

Actividades de la Unidad XVI

Bibliografía general.

Notes:

Contiene bibliografía.

Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.

OCLC:

1319768695