Háblame de TIC 8.

Format:

Book

Author/Creator:

Mercado del Collado, Ricardo Javier.

Contributor:

Escobar, Otero.

Series:

Hablame de TIC ; 8.

Hablame de TIC ; 8

Language:

Spanish

Subjects (All):

Educación a distancia.

Educación superior.

Local Subjects:

Educación a distancia.

Educación superior.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (350 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

CORDOBA : Editorial Brujas & Encuentro Grupo Editor, 2022.

Summary:

This book explores the shift to emergency remote teaching in higher education during the COVID-19 pandemic and examines its potential as a foundation for hybrid education models. The authors, Dr. Ricardo Javier Mercado del Collado and Dr. Alma Delia Otero Escobar, provide a comprehensive overview of how various institutions adapted to remote teaching, highlighting challenges and innovative solutions. The book is intended for educators, administrators, and policy makers interested in the integration of technology in education. It presents case studies from several universities, analyzing strategies for continuity in academic programs and the impact on teaching and learning processes. Generated by AI.

Contents:

Tapa

Índice general

Dictaminadores

Prólogo

Presentación

Introducción General

La Universidad Nacional Autónoma de México y la educación en la pandemia: respuestas, estrategias y retos

Los docentes de la UNAM ante la pandemia: trazos y visiones

Continuidad académica en la UABC debido a la contingencia por la covid-19

Crisis por COVID -19: una corriente de aire fresco para avanzar en el modelo de educación virtual de la UAM Azcapotzalco

¿Cómo enseñar ecología tropical en unespacio virtual? La enseñanza remota de emergencia como un medio para ensayar innovaciones educativas

Prácticas educativas mediadas por tecnología en educación superior ante la contingencia sanitaria COVID-19

Apreciaciones acerca del aprendizaje a distancia en la formación de docentes de educación básica, caso UPV

Estrategia de “Enseñanza Remota de Emergencia” de la Carrera de Ingeniería Informática en la Universidad Agraria de La Habana (UNAH)

Enseñanza Remota de Emergencia en la Universidad Veracruzana 2020-2021

Experiencia en la Formación Académica en Línea de estudiantes de Bachillerato y Educación Superior: BUAP

Visiones de futuro a partir de la implementación de la docencia remotade emergencia en la UAEM Morelos 2020-2021

Semblanza de autores Generated by AI.

Notes:

Incluye índice.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

ISBN:

987-760-467-1

OCLC:

1373950466