1 option
Indicadores de calidad en educación superior / Jairo Sánchez Quintero.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Sánchez Quintero, Jairo, author.
- Series:
- Colección Ciencias sociales (Editorial Unimagdalena). Serie: Educación y pedagogía.
- Colección Ciencias sociales. Serie: Educación y pedagogía
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Education, Higher--Evaluation.
- Education, Higher.
- Quality assurance.
- Universities and colleges--Standards.
- Universities and colleges.
- Physical Description:
- 1 online resource : illustrations.
- Edition:
- Primera edición.
- Place of Publication:
- Santa Marta, Colombia : Editorial Unimagdalena, 2020.
- System Details:
- text file
- EPUB
- Summary:
- Los Indicadores de calidad en educación superior son señales, variables, o expresiones cualitativas y cuantitativas que evidencian la significación del grado, medida, existencia y evolución de condiciones de calidad (entendida como valor agregado y satisfacción de los estudiantes y la sociedad) en relación con su mejoramiento. Esta obra resultante de 11 años de investigación presenta un sistema de indicadores de calidad tipo balanced scorecard resultante del estudio y análisis de literatura internacional, entrevistas realizadas a directivos de programas académicos universitarios, pares evaluadores de acreditación, profesores y egresados. Adicionalmente, los indicadores que conforman el sistema resultaron del análisis de programas que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas ECAES (Exámenes de Calidad de la Educación Superior) en Colombia, 2004-2010, experiencias de programas acreditados y no acreditados por alta calidad y propuestas de lineamientos de acreditación del Consejo Nacional de Acreditación CNA 2006 y 2013. Los indicadores del sistema que se propone en este libro aplican a los procesos estratégicos de programas académicos universitarios.
- Notes:
- Includes bibliographical references.
- Online resource; title from ePub title page (Digitalia, viewed October 7, 2021)
- ISBN:
- 9789587463194
- 9587463196
- 9789587463200
- 958746320X
- OCLC:
- 1248898437
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.