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Investigación formativa en los estudios de información documental / Johann Pirela Morillo, Nelson Javier Pulido Daza, Eduardo Mancipe Flechas.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Pirela Morillo, Johann, author. .
- Pulido Daza, Nelson Javier, author.
- Mancipe Flechas, Eduardo, author.
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Information science--Research--Colombia.
- Information science.
- Library science--Research--Colombia.
- Library science.
- Archives--Research--Colombia.
- Archives.
- Documentation--Research--Colombia.
- Documentation.
- Colombia.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource : illustrations.
- Edition:
- Primera edición.
- Place of Publication:
- Bogotá, D.C. : Universidad de La Salle, 2016.
- System Details:
- text file
- EPUB
- Summary:
- Con los diferentes desarrollos tecnológicos actuales, el profesional de la información se hace fundamental para la sociedad, pues inscribe en ella sus bases productivas y funcionales. De ahí que este libro se haya perfilado como una herramienta de consulta práctica en dos sentidos: tanto para los futuros profesionales como para quellos que sin serlo puedan ver en este un instrumento apropiado en el desarrollo de su propia investigación.
- Contents:
- Intro
- Portada
- Creditos
- Contenido
- Introducción
- Naturaleza de la investigación formativa: su contexto, componentes y dimensiones
- Primera parte. El primer componente de la investigación formativa: la inteligencia investigativa
- Capítulo 1. Los estilos de aprendizaje
- Capítulo 2. Los procesos del pensamiento y las operaciones investigativas
- Capítulo 3. Los estilos de pensamiento y los enfoques epistemológicos
- Capítulo 4. Las secuencias operativas para realizar investigaciones
- Capítulo 5. Los enfoques de investigación
- Capítulo 6. Los metodos de investigación
- Capítulo 7. Algunas orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de la inteligencia investigativa en la universidad
- Segunda parte. La formación teórica. Principales perspectivas sobre los estudios de información documental desde una visión mediadora y cognoscitiva
- Capítulo 8. Clarificando la visión mediadora y cognoscitiva en los estudios de información documental
- Capítulo 9. Los procesos de mediación cognoscitiva desde las perspectivas teóricas de los estudios de información documental
- Tercera parte. Principios pedagógicos que fundamentan el desarrollo de las competencias infocomunicativas
- Capítulo 10. La sociedad del conocimiento y el cambio educativo
- Capítulo 11. Algunos enfoques sobre la alfabetización informacional
- Capítulo 12. El desarrollo de competencias infocomunicativas como eje transversal del currículo universitario
- Capítulo 13. Concepciones y modelos sobre competencias infocomunicativas
- Capítulo 14. Lineamientos para un eje transversal sobre desarrollo de competencias infocomunicativas en el currículo universitario
- Capítulo 15. El desarrollo de competencias infotecnológicas para la formación investigativa del profesional de sistemas de información, bibliotecología y archivística
- Capítulo 16. Impacto de las sociedades hiperconectadas y los nuevos grupos en la formación de los profesionales en sistemas de información, bibliotecología y archivística
- Capítulo 17. Algunas pautas para considerar en la elaboración de los trabajos de grado
- Capítulo 18. Aspectos para considerar en la redacción del planteamiento del problema
- Capítulo 19. Aspectos para considerar en la redacción de estados del arte, marcos de referencia y marcos metodológicos
- Conclusiones
- Referencias
- Notes:
- Includes bibliographical references.
- Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed October 15, 2020)
- ISBN:
- 9789588939858
- 9588939852
- OCLC:
- 1226780355
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