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60 pasos para el diagnóstico médico : Método de interpretación clínica para problemas complejos.

Digitalia Hispánica eBooks Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Rocha, Javier De la Fuente.
Language:
Spanish
Subjects (All):
Diagnosis, Laboratory.
Evidence-based medicine.
Physical Description:
1 online resource (189 pages)
Edition:
1st ed.
Other Title:
Sesenta pasos para el diagnóstico médico
Place of Publication:
Chicago : Editorial Terracota, 2022.
Summary:
This book, '60 Pasos para el Diagnóstico Médico' by Javier de la Fuente Rocha, serves as a comprehensive guide for medical professionals navigating complex diagnostic challenges. It emphasizes the integration of philosophical hermeneutics with medical practice to enhance diagnostic accuracy. The author presents a systematic approach, broken down into 60 steps, that combines evidence-based methods with intuitive reasoning. This educational resource is aimed at medical students and practitioners seeking to improve their diagnostic skills, particularly in cases involving rare or multifaceted conditions. Through detailed analysis and logical reasoning, the book encourages clinicians to refine their interpretative abilities, ultimately leading to improved patient care. Generated by AI.
Contents:
Intro
Índice
60 pasos para el diagnóstico médico
PASO 1. Saber qué es un diagnóstico
PASO 2. Entender en qué consiste el diagnóstico médico
PASO 3. Reconocer cuál es el ámbito del arte y de la ciencia médica
PASO 4. Comprender los conceptos de salud y enfermedad
PASO 5. Advertir que se realiza un diagnóstico de la enfermedad
PASO 6. Considerar la información para la identificación en el diagnóstico médico
PASO 7. Enfrentar las dificultades para encontrar la pregunta primaria
PASO 8. Las preguntas secundarias y las dificultades para encontrarlas
PASO 9. Las preguntas terciarias y las dificultades para encontrarlas
PASO 10. Percatarse de la información faltante
PASO 11. Obtención de la información
PASO 12. Registro y selección de la información sensorial
PASO 13. Orden de atención a la información
PASO 14. Atención a las características propias de la información
PASO 15. Reconocer la importancia del entrenamiento para distinguir elementos simples de la información y sus características
PASO 16. Entrenamiento básico en el manejo de la información
PASO 17. Estar al tanto de la importancia del entrenamiento en la interpretación de los elementos simples de la información y sus características
PASO 18. Detectar las dificultades que se presentan en el entrenamiento del manejo de la información inicial
PASO 19. Estar al tanto de otras dificultades en el aprendizaje del proceso de recepción de información
PASO 20. Datos, hechos y circunstancias
PASO 21. Identificación de los contenidos de información seleccionados
PASO 22. Identificación de datos, hechos y circunstancias
PASO 23. Comprender los síntomas y signos como datos
PASO 24. Las dos maneras de interpretar los datos y los hechos
PASO 25. Análisis de los datos.
PASO 26. Comprender la lógica y los conocimientos en la resolución de un problema diagnóstico
PASO 27. Entender la diferencia del procedimiento diagnóstico por reconocimiento directo de patrones clínicos y el procedimiento diagnóstico analítico
PASO 28. Subrayar la importancia de las categorías en el diagnóstico médico
PASO 29. Estudiar las categorías generales de los datos, hechos o circunstancias que se presentan en un problema médico
PASO 30. Síntesis de las preguntas que hace el clínico en su proceso de interpretación diagnóstica
PASO 31. Advertir la importancia de la información obtenida por medio de las preguntas de indagación a partir de los contenidos de información
PASO 32. Búsqueda de significados
PASO 33. Revisión de las implicaciones lógicas consecuentes a la formulación de preguntas de indagación de los contenidos de información
PASO 34. Preguntarse a qué me lleva el proceso de interpretación diagnóstica
PASO 35. Inferencias deductivas
PASO 36. Atender las reglas de la deducción clínica
PASO 37. Inferencias deductivas, inductivas y abductivas
PASO 38. Razonamiento inductivo aplicado al proceso diagnóstico clínico
PASO 39. Razonamiento abductivo aplicado al proceso diagnóstico clínico
PASO 40. La elaboración de juicios a partir de la información obtenida: juicios analíticos y juicios sintéticos
PASO 41. Advertir implicaciones por juicios sintéticos
PASO 42. Aplicación de juicios en tres niveles básicos del proceso de interpretación diagnóstica
PASO 43. Integración de síndromes
PASO 44. Integración con juicios sintéticos
PASO 45. Pasar a la etapa de las relaciones sintéticas
PASO 46. Reconocer los tipos de implicaciones
PASO 47. Implicaciones racionales
PASO 48. Implicaciones racionales a partir de datos aislados.
PASO 49. Implicaciones racionales a partir de la consideración de varios datos obtenidos
PASO 50. Implicaciones teóricas
PASO 51. Establecer una estrategia en el análisis del caso antes de hacer la búsqueda de implicaciones lógicas y teóricas
PASO 52. La consideración de los elementos diagnósticos tomados en conjunto
PASO 53. Indagación en virtud de los síndromes presentes
PASO 54. Indagación para delimitar posibles padecimientos en virtud de datos coexistentes
PASO 55. Delimitación de información faltante
PASO 56. Integración y concordancia
PASO 57. Percepción intuitiva del significado global de la información
PASO 58. Estudios complementarios de laboratorio y gabinete
PASO 59. Disminuir la dependencia tecnológica y los costos en la atención
PASO 60. Objetivación del diagnóstico
Fuentes de consulta
Acerca del autor
Javier de la Fuente Rocha.
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
ISBN:
607-713-326-4
OCLC:
1296431999

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