El museo : manual internacional / Timothy Ambrose y Crispin Paine ; traducción, Ana Useros, con la colaboración de Jesús Espino.

Format:

Book

Author/Creator:

Ambrose, Tim, author.

Paine, Crispin, author.

Contributor:

Useros, Ana, translator.

Espino Nuño, Jesús, translator.

Series:

Arte y estética ; 90.

Akal / Arte y estética ; 90

Standardized Title:

Museum basics. Spanish (Useros)

Language:

English

Spanish

Subjects (All):

Museums--Handbooks, manuals, etc.

Museums.

Museum techniques--Handbooks, manuals, etc.

Museum techniques.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource : illustrations.

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Tres Cantos, Madrid, España : Akal, [2019]

System Details:

text file

PDF

Summary:

En todo el mundo, los museos tienen unas necesidades comunes y hacen frente a los mismos retos. Estar al día de nuevas ideas y prácticas es fundamental para museos de pequeño y mediano tamaño, en los que el tiempo para leer y formarse suele ser bastante restringido. Tal esel objetivo del presente libro, realizado en especial para los numerosos museos que operan en el mundo con recursos limitados y poco personal. El completo curso formativo que componen sus distintos capítulos es asimismo asequible para estudiantes de museología que quieran comprender cómo se trabaja en un museo.Partiendo de un amplio espectro de experiencias prácticas, los autores proporcionan una guíabásica de todos los aspectos del trabajo museístico, de la educación y la formación del público a la organización y planificación del museo, pasando por la gestión y conservación de los fondos y colecciones. Organizado con un concepto modular con más de 100 unidades, El museo: conceptos básicos se puede utilizar como obra de referencia para abordar la gestión diaria, y también como libro de texto clave en programas de formación. El contenido está puesto al día y tiene en cuenta los muchos cambios que han tenido lugar en el mundo de los museos en los últimos años. Incluye numerosos diagramas, un glosario, bibliografía y un completo sistema de referencia cruzadas, que facilitan su uso al lector.

Contents:

Cubierta

ARTE y estética 90

Legal

El museo. Manual internacional

Agradecimientos

Prólogo, Suay Aksoy

Sección 1. Preliminares

1. Acerca de este libro

El propósito de El museo. Manual internacional

La organización y estructura de El museo. Manual internacional

Poniéndonos al día

2. Acerca de los museos

El aumento del interés por los museos

Políticas nacionales sobre los museos

Museos e identidad

3. Tipos de museos

Los museos en la historia

Los museos hoy

4. En defensa de los museos

Beneficios sociales y culturales

Beneficios económicos y regenerativos

Beneficios políticos y corporativos

La solicitud de apoyo

5. Museos y sostenibilidad

Medio ambiente y sociedad

Sostenibilidad en la gestión del museo

6. Museos y responsabilidad social

7. Los museos y la teoría

8. El museo y la ética

Sección 2. El museo y sus usuarios

9. Los museos y su emplazamiento

Decidir un emplazamiento

Evaluar el emplazamiento de un museo

Trabajar más allá del emplazamiento

10. Los museos son para la gente

Museos y representación

Animar a la implicación y la participación

Comprender al público del museo

11. Acceso y accesibilidad

«No es para gente como nosotros»

«Siempre está cerrado»

«Es muy cansado»

«Pero no puedo ir con los niños»

«¿Cómo se llega hasta allí?»

«No me lo puedo permitir»

«No me apaño con las escaleras»

«Mi vista ya no es lo que era»

12. Entender tu mercado

Investigar a tus usuarios y usuarias

Factores que influyen a la hora de visitar un museo

Recopilar información

Investigar a la competencia

Llevar a cabo un análisis de mercado

Encuestas de investigación de mercado

Segmentar el mercado

Evaluar tu museo dentro del mercado

Palabras clave

13. Promocionar tu museo

Producto

Precio

Lugar.

Promoción

Algunos medios de publicidad y promoción

Promocionar tu museo

14. Crear públicos nuevos

15. Públicos especiales: museos y personas con discapacidad y necesidades especiales

En el exterior del museo

Dentro del museo

16. La visita al museo

17. El aprendizaje en los museos

Cómo aprende la gente

18. Aprendizaje: dentro del museo

Contacto con los colegios

Materiales para el aprendizaje

Planificar una visita al museo

La sala de aprendizaje del museo

El trabajo posterior

19. Aprendizaje: más allá del museo

Servicio de Préstamo escolar

Servicios móviles

Charlas en los colegios

Clubs infantiles y actividades de vacaciones

Eventos especiales

Decidir los resultados del aprendizaje

20. Eventos y actividades: programación

Ideas y oportunidades

Diseñar políticas

Planificar la programación

Grupos de público

Exposiciones temporales

Política

Ideas y planificación

Desarrollo

Cuidado y gestión de las colecciones

Administración

21. Instalaciones para el público

22. Prestación de servicios: tiendas y puntos de venta

Emplazamiento y distribución

Inventario

Ingresos y gastos

Atención al cliente

23. Prestación de servicios: comida y bebida

Gestionar los servicios de comida y bebida

Tematización

24. Alquilar las instalaciones

Política y planificación

Condiciones

25. Alquilar las instalaciones

Mostradores de recepción

Identificación de objetos

Atención telefónica y correspondencia

Materiales informativos y promocionales

Consultas de investigación

26. Publicaciones

Políticas y prácticas existentes

Financiación

Conocimiento experto

Tiempo de trabajo del personal

Demanda de mercado y potencial de mercado

Sistemas de promoción y distribución.

Otras publicaciones

27. La web del museo

Los fines de un museo virtual

28. Museo y redes sociales

29. Relaciones públicas y medios de comunicación

Los medios de comunicación

Lista de control para los comunicados a la prensa y a los medios

30. Trabajar con asociaciones de Amigos y voluntariado

Las organizaciones de Amigos y los programas de membresía

Voluntariado

31. El uso investigador

Sección 3. Presentar e interpretar las colecciones

32. Introducción a la interpretación

¿Qué es la «interpretación»?

Identificar el público

Decidir los objetivos

Elegir las técnicas interpretativas adecuadas

33. Técnicas de presentación: gráficos

Texto

Fotografías

Ilustraciones

34. Técnicas de presentación: tridimensionales

35. Técnicas de presentación: audiovisual

¿Por qué el audiovisual?

Cómo hacerlos

Escribir un documento de instrucciones

Mantenimiento

36. Técnicas de presentación: elementos interactivos

37. Técnicas de presentación: emplear a personas

Visitas guiadas

Explicaciones

Actuaciones

Conferencias

38. La iluminación del museo

Luz natural

Variedades de la luz eléctrica

Iluminación de los expositores

¿Es fácil de usar?

Luces para limpieza y de emergencia

39. Expositores del museo

40. Planificar nuevas exposiciones permanentes y temporales

Las ventajas de exponer

Determinar a qué público va dirigido

Decidir el tema

Los argumentos de la exposición

¿Qué tipo de exposición?

41. Investigación para exposiciones permanentes y temporales

42. Escribir textos

El fin y el público de la exposición

El esquema general

Cómo redactar los textos

¿Para quién se redacta?

Que sea breve

Que quede claro

¿Usar imágenes en lugar de texto?

43. El documento de instrucciones para el diseño de una exposición.

Documento de instrucciones de diseño: primera parte

¿Por qué? El fin de la nueva exposición

¿Qué? La naturaleza de la exposición

¿Dónde? ¿Dónde se va a emplazar la exposición?

¿Cuándo? Cronograma y plazos

¿Quién? El público al que va destinada

¿Cuánto? El presupuesto disponible

Documento de instrucciones de diseño: segunda parte

Objetos

Imágenes gráficas

Textos para el panel introductorio y para los paneles de las secciones

Pies para fotografías y otras imágenes

Cartelas para objetos

Espectáculos audiovisuales

Dispositivos interactivos

Dispositivos interactivos por ordenador

Conclusión

44. Diseño y producción de exposiciones

Planificación

Diseño preliminar

Diseño final

Contratos

Construcción e instalación de la exposición temporal o permanente

Montaje

Publicidad y apertura al público

Después de la apertura

45. Nuevos medios de comunicación

46. Evaluar las exposiciones temporales y permanentes

Evaluación inicial («frontal»)

Evaluación intermedia («formativa»)

Evaluación final («sumativa»)

Sección 4. Coleccionar y colecciones

47. Tipos de colecciones

Justificación intelectual

Método de adquisición

Disciplina

Categorías materiales

48. Políticas de adquisiciones

49. Protocolos para dar de baja un objeto

50. Donaciones, compras y préstamos

Donaciones

Compras

Préstamos

51. Acopio y documentación sobre el terreno

Colección y acopio

Documentación sobre el terreno

52. Investigando objetos

53. Trabajo de campo y centros de registro

Registrar la información

54. Fotografía, película y vídeo

Fotografía

Cine

Vídeo

55. Grabación de audio e historia oral

56. El papel de las colecciones en la investigación

57. Cuestiones éticas y repatriación

58. Archivos del museo e historia del museo.

Usar la historia del museo

Sección 5. Gestión y cuidado de las colecciones

59. Planes de gestión de las colecciones

Describir las colecciones

Política de adquisiciones y bajas

Política y protocolos de documentación

Cuidado de las colecciones

Uso de las colecciones

Gestión y formación

60. Auditorías de colecciones

La importancia de auditar las colecciones

Llevar a cabo una auditoría de colecciones

61. Sistemas de documentación

Entrada

Catalogación

Indexaxión y recuperación de la información

Localización y control de movimientos

Documentación de salida

62. La labor y los planes de conservación

Redactar un plan de conservación

El papel del equipo de conservación

63. Conservación preventiva. Principios

Conservación preventiva y sostenibilidad

Conservación preventiva y formación

64. Control y monitorización ambiental: luz

Niveles de luz

Métodos sencillos y baratos

Métodos más caros y sofisticados

Luz ultravioleta

Calor radiante por la iluminación

Consejos de conservación acerca de la iluminación

65. Control y monitorización ambiental: humedad y temperatura

Humedad relativa

Temperatura

Medir las condiciones ambientales

Medidas preventivas

Equipo

Medidas de control

Otras precauciones básicas

Otras precauciones básicas pueden incluir:

66. Control y monitorización ambiental: contaminación del aire/ataques de plagas e insectos

Contaminación atmosférica

Ataques de insectos/plagas

67. Comprobación de materiales

Daño químico

Problemas a tener en cuenta

Madera

Telas

Pinturas

Adhesivos

Plásticos/goma

Materiales en contacto con los objetos

68. Almacenamiento de las colecciones: principios

Sistemas e instalaciones de almacenamiento

Abrir el acceso a los fondos almacenados.

69. Almacenamiento de colecciones: práctica.

Notes:

Includes bibliographical references and indexes.

Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed August 5, 2022)

Related Work:

Translation of: Ambrose, Tim. Museum basics.

ISBN:

9788446052708

8446052709

OCLC:

1350508043