Pedagogías decoloniales. Tomo I : prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir / Catherine Walsh, editora.

Format:

Book

Contributor:

Walsh, Catherine E., editor.

Series:

Serie Pensamiento decolonial.

Serie Pensamiento decolonial

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education--Political aspects--Latin America.

Education.

Education--Political aspects.

Decolonization.

Decolonization--Latin America.

Physical Description:

1 online resource : illustrations.

Place of Publication:

Quito, Ecuador : Abya Yala, [2013]

System Details:

text file

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Summary:

El presente volumen se encarga de superar las formas estrechas en que se tiende a pensar sobre la pedagogía y la descolonización. Siguiendo a los grandes maestros, Paulo Freire y Frantz Fanon, entre otros y otras, este texto propone a la descolonización como proceso y práctica de re-humanización frente a las estructuras materiales y simbólicas que asedian la humanidad de los seres humanos. En este sentido la pedagogía decolonial es parte intrínseca del discurso sobre la colonialidad y la de(s)colonialidad del ser, pero también conectada con el hacer, es decir, con las prácticas de desaprender y re-aprender tanto a nivel teórico, como artístico, como de acción política.

Notes:

Includes bibliographical references.

Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed May 13, 2022)

ISBN:

9942-09-169-6

OCLC:

1335133932