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Familia y educación familiar : conceptos clave, situación actual y valores / Ángeles Gervilla Castillo.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Gervilla Castillo, Ángeles, author.
- Series:
- Educación hoy (Narcea (Firm))
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Child rearing.
- Families.
- Home and school.
- Nuclear families.
- Parent-teacher relationships.
- Physical Description:
- 1 online resource (206 pages).
- Other Title:
- Familia y educación familiar
- Place of Publication:
- Madrid : Narcea Ediciones, 2010.
- Summary:
- La familia ocupa un lugar preferente en la investigacio´n psicolo´gica, sociolo´gica y por supuesto en el a´mbito educativo, especialmente en la e´poca actual. Aunque es frecuente hablar de crisis de la familia, simulta´neamente se constata la emergencia de otras formas familiares: por ello surge la necesidad de investigar la accio´n educativa en la diversidad de familias tanto en el desarrollo personal de cada uno de sus integrantes como en su proyeccio´n social. En esta obra se estudian los interrogantes que afectan a la familia y a sus actuaciones en contextos educativos: ¿En que´ medida los cambio.
- Contents:
- Familia y educacio´n familiar: conceptos clave, situacio´n actual y valores; pa´gina legal; i´ndice; introduccio´n; capi´tulo 1; concepto de familia; concepto de pareja; educacio´n familiar; tipos de familias e hijos; la familia en la actualidad; la familia espan~ola en los u´ltimos an~os: transformacio´n; capi´tulo 2; apoyo familiar en el ciclo vital; familia: interaccio´n y desarrollo; capi´tulo 3; la familia como escenario de construccio´n de valores; axiologi´a familiar; el conflicto de valores en la educacio´n familiar; capi´tulo 4; divorcio e hijos; marginacio´n infantil; maltrato infantil; timidez. Drogascapi´tulo 5; jo´venes y nuevos medios; televisio´n; ¿que´ fue de la prensa y la radio?; capi´tulo 6; familia y organizacio´n del tiempo libre; el papel de la familia en la educacio´n medioambiental; el deporte: influencia de la familia enla pra´ctica deportiva; capi´tulo 7; concepto de participacio´n; ¿que´ demanda la familia a la escuela?; ¿que´ opinan los nin~os?; el punto de vista de los padres; ¿que´ opinan los profesores?; acciones familia-escuela; factores que dificultan la participacio´nde los padres en el centro; capi´tulo 8; objetivos; metodologi´a; recursos. Programa de enriquecimiento para padresprincipios que inspiran el programa; capi´tulo 9; la familia y sus relaciones interpersonales:relaciones padres-hijos; el nin~o con discapacidad; nin~os con alta capacidad; otros problemas: nin~os hiperactivos; esuela de padres y madres de nin~os superdotados; capi´tulo 10; la familia: primer eje de intervencio´n educativa; la escuela: segundo eje de intervencio´n; importancia de la comunidad:tercer eje de intervencio´n; actividades fundamentales; bibliografi´a.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 84-277-2683-X
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