Afrontar los pasados controversiales y traumáticos : aproximaciones desde la enseñanza y el aprendizaje de la historia / Nilson Javier Ibagón [and 3 others], editores.

Format:

Book

Contributor:

Ibagón, Nilson Javier, editor.

Series:

aColección a contra luz (Universidad Icesi) ; 2

Colección a contra luz ; 2

Language:

Spanish

Subjects (All):

Historiography.

History--Study and teaching.

History.

Violence.

Genre:

Electronic books.

Physical Description:

1 online resource.

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Cali : Editorial Universidad Icesi : Programa Editorial Universidad del Valle, [2021]

System Details:

text file

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Summary:

En nuestra función docente van implícitas responsabilidades colectivas que traspasan los límites físicos del aula y que se proyectan hacia la sociedad donde vive nuestro alumnado. Y, además, en nuestra función como docentes de historia, una de esas responsabilidades, y no pequeña, supone dotar al alumnado de la capacidad de pensamiento crítico para valorar en su justa medida los hechos ya acontecidos y poder tomar decisiones de futuro que ayuden a resolverlos. Afrontar los pasados controversiales y traumáticos desde la enseñanza de la historia es precisamente el propósito de esta obra que tenemos ante nosotros. Pero, no piense el lector, que se nos va a ofrecer aquí una "receta" educativa que funcione en todas las aulas, ante todos los estudiantes y en todos los casos. Los temas de historia reciente suponen amplias áreas de controversia −es decir, pueden ser estudiados desde múltiples puntos de vista− y, al mismo tiempo, se convierten en asuntos traumáticos para la sociedad que los ha vivido, por lo que el aspecto emocional y cercano tiene una amplia carga a la hora de enfrentarse a los problemas del pasado reciente [Juan Ramón Moreno-Vera].

Notes:

Includes bibliographical references.

Online resource; title from ePub title page (Digitalia, viewed November 8, 2021)

ISBN:

958-53461-7-6

958-53461-6-8

OCLC:

1287828664