Gestión de la eficiencia y calidad asistencial en las organizaciones sanitarias / Javier Cabo Salvador [y otros 7].

Format:

Book

Author/Creator:

Areizaga Orube, Elisabet, author.

Contributor:

Cabo Salvador, Javier.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Health services administration.

Servicios de salud--Gestión.

Public health administration.

Salut pública--Gestión.

Local Subjects:

Servicios de salud--Gestión.

Salut pública--Gestión.

Physical Description:

1 online resource (148 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Madrid : Ediciones Díaz de Santos, [2014]

Language Note:

Spanish

System Details:

text file

PDF

Summary:

Al oír la palabra "Gramática" a muchos se les viene a la cabeza una imagen deun libro pesado y "tostón". Creo que es hora de recordar que la Gramática es el libro que recoge lo que de regular y sistemático hay en una lengua para quenuestros lindos cerebros puedan procesar más fácilmente el aprendizaje de la misma. Claro que, como ocurre en el mundo de los libros, los hay que presentanlos textos más amazacotados y poco atractivos, mientras otros lo hacen de manera agradable y entretenida. En el caso de la obra presente, nos encontramos con una gramática diferente a las tradicionales. Se dirige a los docentes de E/LE con el?n de facilitarles el trabajo de incluir, tanto en el currículo oculto como en el mani?esto, aquellos aspectos de la gramática de la lengua española que más problemas ofrecen a los extranjeros que aprenden esta lengua. Y esta tarea se presenta con un tratamiento muy didáctico y pragmático.INDICE RESUMIDO: Introducción. El papel de la gramática en la clase de E/LE. Temas básicos de la gramática española para profesores de E/LE. Introducción. El presente de indicativo. Los pasados de indicativo. Futuro y condicional. Elimperativo. El subjuntivo. El estilo indirecto. Ser y estar. Los pronombres personales. Conclusión. Respuestas a las actividades. Lecturas recomendadas.AUTORElisabet Areizaga Orube es Profesora del Departamento de Didáctica de Lengua yLiteratura de la Universidad del País Vasco. Trabaja en la Escuela Universitaria de Magisterio de San Sebastián, combinando su docencia en formación inicial de maestros con la enseñanza del español como lengua extranjera, a través dediferentes programas de colaboración de la UPV-EHU, como los de "Erasmus" o "United States Abroad Consortium". Asimismo, cuenta con una larga trayectoria en cursos de formación permanente del profesorado. Sus publicaciones se relacionan fundamentalmente con los principios metodológicos del enfoque comunicativo, el componente cultural en la enseñanza de lenguas y la interculturalidad desde un enfoque formativo.

Contents:

Gramática para profesores de español como lengua extranjera (E/LE); Página Legal ; Índice; Presentación; 1 Introducción; 1.1 El papel de la gramática (...) ; 1.1.1. De la competencia lingüística a la competencia comunicativ; 1.1.2. Gramática y adquisición de lenguas; 2 Temas básicos de la gramáticaespañola para profesores de E/LE; 2.1. Introducción ; 2.2 El presente indicativo ; 2.3 Los pasados de indicativo ; 2.3.1. El pretérito perfecto: "He dicho"; 2.3.2. El indefi nido: "Me fui; 2.3.3. El pluscuamperfecto: "Había salido"; 2.3.4. El imperfecto: "No estaba"; 2.3.5. Contrastes de pasados

2.4 Futuro y condicional 2.4.1. Hablar del futuro: futuro simple y futuro perfecto; 2.4.2. Condicional: el futuro del pasado; 2.4.3. Condicional: hipótesis; 2.4.4. Futuro y condicional de probabilidad; 2.5. El imperativo ; 2.6 El subjuntivo ; 2.6.1. Subjuntivo / Indicativo en cláusulas nominales:"Quiero que venga" / "Creo que vendrá; 2.6.2. Subjuntivo / indicativo en cláusulas adjetivas: "Un profesor quehabla idiomas"/ "Un profesor que hable idiomas; 2.6.3. Subjuntivo / indicativo en cláusulas adverbiales: "Iré, aunquehace frío" / "Iré aunque haga frío; 2.7. El estlo indirecto

2.8 Ser y estar 2.8.1. Ser y estar para la descripción; 2.8.2. Usos específi cos de ser / usos específi cos de estar; 2.8.3. La voz pasiva con ser y participio pasado pasivo; 2.9. Los pronombres person ales; 3 Conclusión; 4 Respuestas a las actividades; Lecturas recomendadas

Notes:

Esta publicación está formada por un capítulo del libro Gestión de la calidad en las organizaciones sanitarias.

Contiene bibliografía.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed July 06, 2015).

ISBN:

9788499699356

8499699359

OCLC:

923023879