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Información y documentación digital 2004 / [de] Cristòfol Rovira ... [et al.].
- Format:
- Author/Creator:
- Contributor:
- Series:
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Physical Description:
- 182 p. ; 24 cm.
- Place of Publication:
- Girona : Documenta Universitaria, 2004.
- Summary:
- Ya no podemos imaginar el mundo de la ciencia y la cultura sin documentación digital. En realidad, ya no es concebible ninguna parcela de la actividad humana sin la influencia positiva de la documentación digital, que tanto ha ayudado a la difusión y promoción del conocimiento. Por supuesto, el mundo digital tiene también aspectos oscuros. De ambas cosas ha de ocuparse la documentación: de las positivas, para hacerlas extensibles a la mayor parte posible de los ciudadanos, y de las negativas, para mitigarlas o suprimirlas si fuera posible. Ahora bien, para cualquier programa de estudio necesitamos conceptos, ideas y herramientas intelectuales. Por eso es por lo que un primer capítulo está dedicado a una de las más reconocidas técnicas de investigación en ciencias sociales en general y en ciencias de la documentación en particular, el estudio de caso. Los otros capítulos se centran en aspectos del mundo digital: las interfaces de usuario y los catálogos en línea de las bibliotecas; la industria de la publicación y la información digital, y los elementos que proporcionan calidad y facilidad de uso en sitios web.
- Contents:
-
- Title page; Copyright; Introducción; Fundamentos de la
- investigación en ciencias sociales y humanidades: el estudio de
- caso; 1. Introducción; 2. Definición de estudio de caso; a.
- Particularizado; b. Descriptivo; c. Heurístico; d. Inductivo; 3.
- Tipos de estudios de caso; 4. Ventajas e inconvenientes de los
- estudios de caso; 4.1. Ventajas; 4.2. Validez externa del estudio
- de caso; 4.3. Validez de construcción; 4.4. Validez interna; 4.5.
- Fiabilidad; 4.6. Síntesis y valoración; 5. Diseño de investigación;
- 5.1. Identificación del problema a investigar. 5.2. Establecimiento
- de hipótesis o soluciones provisionales5.3. Recogida de datos; 5.4. La observación; 5.5. Análisis de datos e interpretación de los
- resultados; 6. Aplicar el estudio de caso; 7. Bibliografía; Metodología de análisis y evaluación de recursos digitales en
- línea (v. 6.2 Abril 2004); Parte 1. Introducción; 1. Escenarios de
- aplicación; Escenario 1: Uso en proyectos profesionales; Escenario 2: Compilación de repertorios de recursos; Escenario
- 3a: Auditorías; Escenario 3b: Investigación y proyectos de I+D+I; Significado de los escenarios; 2. Desarrollo de nuevos
- indicadores. 2.1. Parámetros2.2. Indicadores; 2.3. Procedimiento; Primera fase. Identificación; Segunda fase. Exploración
- sistemática; Fichas de análisis y conclusiones; 3. Secciones; 4.
- Indicadores cuantitativos y cualitativos; Parte 2. Análisis; I.
- Contenido; 1.1 Autoría/Fuente: Identificación y solvencia de la
- fuente; 1.2. Adecuación; 1.3. Comunicación; 2. Contenido: Calidad y cantidad de la información; 2.1. Tema, público y
- objetivos; 2.2. Interés intrínseco; 2.3. Originalidad/Oportunidad; 2.4. Política editorial; 2.5. Cantidad; 2.6. Rigor; 2.7. Edición; 2.8.
- Actualización; 2.9. Recursos multimedia. 2.10. Recursos
- interactivos2.11. Archivo/Hemeroteca; 3. Navegación y
- Recuperación; 3.1. Sumario; 3.2. Expresividad; 3.3.
- Identificación; 3.4. Recorrido secuencial; 3.5. Navegación
- estructural; 3.6. Orientación; 3.7. Jerarquización; 3.8. Sumarios
- locales; 3.9. Índices; 3.10. Navegación semántica; 3.11. Sistema
- de etiquetas; 3.12. Recuperación de información (o
- Interrogación); 3.13. Búsqueda avanzada; 3.14. Lenguaje
- documental; 4. Ergonomía: Comodidad y facilidad de utilización; 4.1. Facilidad; 4.2. Flexibilidad; 4.3. Claridad; 4.4. Legibilidad; 4.5.
- Recursos multimedia; 4.6. Velocidad. 5. Luminosidad5.1. Enlaces; 5.2. Contexto del anclaje; 5.3. Anticipación; 5.4. Oportunidad; 5.5. Calidad; 5.6. Actualización; 5.7. Tratamiento; 6. Ubicuidad; 6.1. Título; 6.2. Transparencia; 6.3. Meta información; 6.4. Dublin
- Core; 6.5. Popularidad; 7. Procesos; 7.1. Visión de estatus; 7.2.
- Convenciones; 8. Errores; 8.1. Deshacer acciones; 8.2. Mensajes; 8.3. Consecuencias; 9. Adaptación; 9.1. Adaptación; 9.2.
- Redundancia; 9.3. Acceso; 9.4. Política; Parte 3. Procedimiento
- de análisis y asignación de puntuación; 1. Puntuación de cada
- indicador; 2. Aplicación; 3. Puntuación global.
- Notes:
- Includes bibliographical references.
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