Teaching American literature in Spanish universities / Carme Manuel, editor.

Format:

Book

Contributor:

Manuel Cuenca, Carme, editor.

Series:

Biblioteca Javier Coy d'estudis nord-americans ; 2.

Biblioteca Javier Coy d'estudis nord-americans ; 2

Language:

English

Spanish

Subjects (All):

American literature--Education (Higher)--Spain.

American literature.

Physical Description:

1 online resource (133 pages)

Edition:

Primera edición.

Place of Publication:

Valencia : Universitat de València, Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, 2002.

Language Note:

English and Spanish.

Summary:

Uno de los aspectos más valiosos de este libro es qué comienza enlazando, a través de los dos primeros artículos, la educación universitaria con su nivel inmediatamente anterior: la escuela de secundaria; una conexión qué a menudo se olvida con serios resultados para ambos. En este sentido, Benito Camacho Martín, el autor de uno de los artículos, realiza un análisis lúcido y en cierto modo dogmático sobre el declive de la ensenanza de literatura en las escuelas de secundaria, tanto en horas dedicadas como en conocimientos adquiridos. Los otros artículos 'algunos en inglés y otros en castellano' tratan distintos aspectos de la ensenanza de literatura norteamericana, con un énfasis manifiesto en materiales del siglo XX y, sobre todo, en la literatura afro-americana; de hecho, el libro resultará particularmente útil para los profesores de esto último

Contents:

La ensenanza de la Literatura en el Bachillerato / Benito Camacho Martín

La ensenanza del inglés en los centros de educación secundaria / Rodrigo Fernández

Teaching Images of Women in Latin American and African-American Short Stories: A Comparison / Maurice A. Lee

Teaching African American Literature in Spain / Isabel Soto

On Teaching African-American Literature When Harlem Was in Vogue: Langston Hughes and Claude McKay / María Frías

Making Connections: Teaching Toni Morrison's Paradise or Revising the Past through the Literatures of the Present / Ana Ma Fraile Marcos

Emerson? In the Classroom? A Few Considerations on an Emersonian Model of Learning / Paul Scott Derrick

"And I only am escaped to tell thee": estrategias docentes para sobrevivir a la ballena blanca en el aula / Juan Ignacio Guijarro González

Teaching William Faulkner: The Rhetorical Value of Narrative Perspective in The Sound and the Fury / Elena Ortells Montón

Aula y museo: paralelos en la ensenanza de la poesía norteamericana de postguerra / Nieves Alberola

The Logical Status of Dramatic Activity when Teaching American Literature / Russell Di Napoli

Teaching Graduate Courses on American Literature: A Practical Case / Pilar Sánchez Calle

The Teaching of American History and Culture within English Philology in Spain / María José Coperlas Aguilar

Utilización de material audiovisual en la clase de literatura norteamericana / Carme Manuel

Bibliografía / Carme Manuel.

Notes:

Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed July 8, 2015)

ISBN:

9788437053400

8437053404

OCLC:

992039622