1 option
Caminar dos mundos : visiones indígenas en la literatura y el cine estadounidenses / Márgara Averbach.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Averbach, Márgara, 1957- author.
- Series:
- Biblioteca Javier Coy d'estudis nord-americans ; 93.
- Biblioteca Javier Coy d'estudis nord-americans ; 93
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- American literature--Indian authors--History and criticism.
- American literature.
- Motion pictures--United States--History--20th century.
- Motion pictures.
- Indians in literature.
- Indians in motion pictures.
- Physical Description:
- 1 online resource (241 pages) : illustrations.
- Edition:
- Edición digital.
- Place of Publication:
- València : Publicacions de la Universitat de València, 2013.
- Summary:
- La memòria involuntària, que Marcel Proust va fer famosa gràcies al conegut episodi de la magdalena, és un fenomen psicològic que ha tingut una repercussió especial en la cultura del segle XX. Aquest llibre n'estudia la presència en la literatura, la pintura o el cinema, i en fa un seguiment cronològic basat en textos de diverses literatures europees. Contraposa la memòria involuntària a d'altres fenòmens psicològics com la rêverie (o somieig) o el 'déja vu', i en situar-los en el context de la literatura occidental, es fa entenedor que tots ells provenen d'una tradició que ha intentat donar compte d'alguns aspectes no sempre ben compresos de la naturalesa humana. Un exercici de literatura comparada, associat a la memòria en la història de la literatura, de Goethe a Rousseau, de Leopardi a Nietzsche, de Maragall a Joyce, de Proust a Walter Benjamin i Mercè Rodoreda. [Texto de la editorial]
- Notes:
- 520827 characters.
- Includes bibliographical references.
- Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed December 1, 2016)
- ISBN:
- 84-9134-143-9
- OCLC:
- 991975872
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.