My Account Log in

1 option

El estilo de enseñanza : una mirada comunicativa, discursiva y didáctica en el aula de ciencias naturales / tesis doctoral presentada por Ángela Camargo Uribe ; dirigida por Christian Hederich Martínez.

Digitalia Hispánica eBooks Available online

View online
Format:
Book
Author/Creator:
Camargo Uribe, Angela, author.
Contributor:
Hederich Martínez, Christian, degree supervisor.
Series:
Colección Tesis doctorales (Bogotá, Colombia) ; 7.
Colección tesis doctorales ; 7
Language:
Spanish
Subjects (All):
High school teachers--Colombia--Evaluation.
High school teachers.
Science--Study and teaching (Secondary)--Evaluation.
Science.
Teaching--Methodology.
Teaching.
Genre:
Electronic books.
Physical Description:
1 online resource : illustrations.
Edition:
Primera edición.
Place of Publication:
Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2015.
System Details:
text file
PDF
Summary:
Este libro consigna los resultados de una investigación que trata el tema del estilo de enseñanza en su dimensión comunicativa. La autora apunta a la exploración de las implicaciones pedagógicas de las similitudes y diferencias en estilo cognitivo entre profesores y estudiantes. El objetivo general de este trabajo consiste en identificar estilos de enseñanza para profesores de ciencias, según las modalidades del comportamiento comunicativo observadas en situaciones de aula y establecer sus relaciones con el estilo cognitivo en la dimensión de independencia-dependencia de campo.
Contents:
Intro
_GoBack.
Notes:
Includes bibliographical references and indexes.
Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed October 27, 2021)
ISBN:
958-8908-02-7
OCLC:
1096238225

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account