My Account Log in

1 option

Investigación e innovación en educación superior / Noelia Ibarra Rius, coordinadora.

Digitalia Hispánica eBooks Available online

View online
Format:
Book
Contributor:
Ibarra Rius, Noelia, editor.
Language:
Catalan
Spanish
Subjects (All):
Educational innovations.
Physical Description:
1 online resource.
Edition:
Edición digital.
Place of Publication:
Valencia : Publicacions de la Universitat de València, 2015.
Language Note:
Texts in Spanish and Catalan.
Contents:
Prólogo / Manuel Monfort Panego
Claves para reflexionar y promover la innovación docente en la universidad / Juan M. Escudero
¿Y a eso lo llaman innovación?... ¿por qué? / Dino Salinas
Experiencia y valoración de distintos sistemas de evaluación continua en la asignatura de finanzas del grado en economía / Laura Ballester Miquel, Oscar Carchano Alcina
TIC i educació literària: una proposta integradora per a la formació dels futurs mestres / Josep Ballester-Roc
Coordinació interdisciplinària i estudi de casos per a la sensibilització i un aprenentatge significatiu / Almudena Buciega, Jordi Giner
Hacia una nueva cultura tributaria. Estrategias educativas en la educación superior / Carmen Campos Aparicio, Ana María Lópaz Pérez, José Luis Soler Domínguez
Itineraris didàctics i coneixement dél?entorn local en l?educació infantil: una experiència en la formació de Mestres / José Cantó Doménech
La didáctica de la historia del arte: nuevo diseno de los estudios de grado y una propuesta de adecuación de los contenidos a la realidad del mercado del arte actual / M. Angeles Casabó-Ortí
La herramienta didáctica de la webquest. Un caso práctico / Yolanda Echegoyen Sanz
Tertulia literaria con alumnos del máster de secundaria y bachillerato de lengua castellana y literatura / Fermín Ezpeleta Aguilar
La mirada antropològica en el grau en criminologia: perspectives des de la didàctica de les ciències socials / Carlos Fuertes Munoz
El aprendizaje acelerado crea las condiciones mentales adecuadas para qué el docente motive al alumno/a para el súperaprendizaje / Francisco García Aznar y Sabrina Rodríguez Chisbert
ESENRED: la educación superior en red. Nuevas experiencias en la formación on-line desarrollada por la Universitat de Valencia / Margarita García Sanchis, Cristóbal Suárez Guerrero
Poesia i entorn: una proposta poètica com a eina per a la millora de la competència literaria / Angels Gregori
El desarrollo de la competencia literaria de los futuros maestros / Antonio Martín Ezpeleta
¿Están preparados los alumnos para participar en su evaluación? / Consuelo Martínez Aguilar, Eva Morón Olivares
Música, artes visuales y literatura a través de la ópera / Silvia Martínez-Gallego, Ana María Botella-Nicolás
La técnica puzzle de Aronson en la ensenanza-aprendizaje de la geometría / Edna González, M.ª Luisa Martínez
Una experiencia de trabajo por proyectos en equipos de estudiantes de primer curso del grado en turismo / Rosario Martínez Verdú, Francisco Gabriel Morillas Jurado
La comunitat de pràctica en l?ensenyament superior: una proposta per a la matèria de formació literària per a mestres / Mar Mencheta
Educació literària, àlbums il·lustrats i realitat augmentada: experiències d?aula i resultats d?aprenentatge i investigació en el grau d?educació infantil / Jeroni Méndez Cabrera
Hacer lugar a la experiencia en la formación inicial. El sentido qué le damos a nuestra práctica docente en el aula universitaria / Dolo Molina y Cristina Sendra
Proyecto teamcoaching: desarrollo de competencias en la búsqueda de empleo / Pilar Ortega Leal y Sonia Renovell Rico
El liderazgo educativo como competencia en los títulos de Florida universitària / Sheila Pons Vázquez, Pilar Ortega Leal
Tutoritzar l?aprenentatge de les ciències socials / Sara Prades Plaza
Un projecte des de les ciències socials per a la renovació pedagògica a les aules de magisteri dél?uji / Enric Ramiro Roca y Sara Prades Plaza
Disseny i implantació d?un projecte plurilingue en els graus d?educació infantil i primària de Florida universitària / Francesc Rodrigo Segura y Abraham Cerveró
La narració històrica improvisada, una eina de formació i treball cooperatiu / Sergi Selma Castell.
Notes:
Includes bibliographical references.
Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed December 1, 2016)
ISBN:
84-9133-017-8
OCLC:
1083690942

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Library Catalog Using Articles+ Library Account