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Currículum, Didáctica y Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) : Reflexiones, Experiencias y Miradas.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Pizà-Mir, Bartolomé (Coordinador).
- Series:
- Colección Conocimiento Contemporáneo.
- Colección Conocimiento Contemporáneo
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Educación--Investigación.
- Educación--Metodología.
- Local Subjects:
- Educación--Investigación.
- Educación--Metodología.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (1220 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Madrid : Dykinson, S.L., 2023.
- Summary:
- La educación es una herramienta fundamental para el desarrollo sostenible de la sociedad. En la actualidad, es importante que la educación se enfoque en el desarrollo sostenible, ya que es necesario garantizar el equilibrio entre el crecimiento económico, la equidad social y la preservación del medio ambiente. Para lograr este objetivo, se requiere una educación que fomente valores y actitudes positivas hacia la sostenibilidad y que promueva la adquisición de conocimientos y habilidades que permitan la toma de decisiones informadas en relación con el uso de los recursos naturales y la gestión de los residuos.La educación para el desarrollo sostenible es un tema relativamente nuevo en la educación, pero se ha vuelto cada vez más importante en las últimas décadas debido a la creciente conciencia sobre la necesidad de preservar el medio ambiente y promover un desarrollo sostenible en todo el mundo. La educación para el desarrollo sostenible se enfoca en enseñar a los estudiantes a comprender los desafíos ambientales y sociales a los que se enfrenta el mundo, así como en promover la adopción de comportamientos responsables y sostenibles. La importancia de esta sección radica en la necesidad de formar ciudadanos conscientes y responsables que puedan contribuir a la construcción de un futuro sostenible.
- Notes:
- Incluye índice.
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 84-11-22497-X
- OCLC:
- 1399430058
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