Recursos para una educación global : ¿Es posible otro mundo?.

Format:

Book

Author/Creator:

Llopis Pla, Carmen.

Contributor:

Llopis, Carmen, editor.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Multicultural education.

Globalization.

Physical Description:

1 online resource (192 pages)

Other Title:

Recursos para una educación global

Place of Publication:

: Narcea, S.A. de Ediciones, 2003.

Summary:

Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática.

Contents:

Cover

A~#x8D;ndice

PresentaciA~³n

I. CONSTRUIR LA PAZ: CELEBRAR LA DIVERSIDAD

IntroducciA~³n

Pluralismo y convivencia. Nuevo orden mundial negociado

Respeto a la diversidad como fundamento de la Paz

Diversidad cultural -Paz-Derechos Humanos (DDHH)

1. Concepto de Paz

Proceso histA~³rico

Los conflictos en la EducaciA~³n para la Paz: descripciA~³n, causas, anA~¡lisis de estrategias para resolver conflictos, proceso para resolver conflictos de forma solidaria

Nuevo proyecto A~©tico: el camino de la Paz

2. Educar para la Paz Principios y fines de la EducaciA~³n para la Paz.Criterios metodolA~³gicos

Proceso de trabajo

Cuadro sA~Untesis

II. DIA~#x81;LOGO INTERCULTURAL: DERECHOS HUMANOS PARA TODOS

Construir el diA~¡logo intercultural

Interculturalidad y Derechos Humanos: Hacia una nueva ciudadanA~Ua

Cuadros sA~Untesis: Realidad multicultural. Culturas

1. Derechos Humanos y dignidad

2. La lucha por las libertades y el desarrollo

Las generaciones de DDHH

Cuadros sintesis. 3. Los Derechos Humanos desde la perspectiva jurA~UdicaUniversalidad de los Derechos Humanos

4. Derecho a la diferencia: desde el multiculturalismo a la interculturalidad

Derechos de las minorA~Uas

5. Derechos Humanos y perspectiva de gA~©nero

Violencia contra la mujer: obstA~¡culo para el desarrollo

FeminizaciA~³n de la pobreza, un desafA~Uo para los DDHH

Derechos de la mujer y de la niA~±a

Larga lucha por los derechos de las mujeres

6. EducaciA~³n para los Derechos Humanos

Ideas

Acciones. La DeclaraciA~³n Universal de Derechos Humanos.Derecho a la educaciA~³n: Universalidad, bA~ðsqueda del desarrollo de personas y pueblos, gA~©nero y desarrollo, atenciA~³n a la diversidad, concepciA~³n pedagA~³gica, dimensiones

Cuadro sA~Untesis: MetodologA~Ua

III. METODOLOGA~#x8D;A Y PROCESOS

1. PlanificaciA~³n. Informaciones previas

La realidad como fuente del saber

Realidad: Ciencia, educaciA~³n, transversalidad

AnA~¡lisis de la realidad. Cambio A~©poca, fases. Siglo XX

Cambio de paradigma

GlobalizaciA~³n. Valores, actitudes y normas.El grupo: quA~© es; cA~³mo se modera, propuestas; tA~©cnicas de trabajo en grupo

A^¿CA~³mo debe ser una persona crA~Utica? Proceso de trabajo

2. ProgramaciA~³n

Organizar

Objetivos

Contenidos

MetodologA~Uas: cooperativa, participativa

Tiempos

Actividades y experiencias

3. Proceso evolutivo

Periodos evolutivos (4-18 aA~±os). DescripciA~³n general

El desarrollo de la moral

Cuadro resumen

4. Recursos y actividades

Sugerencias para clasificar recursos

ImA~¡genes.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

OCLC:

1027160709