Procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre. MF1450_3 / Ana Esther Galán Díaz.

Format:

Book

Author/Creator:

Galán Díaz, Ana Esther.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Physical fitness for people with disabilities.

Formación física para personas con discapacidad.

People with disabilities--Recreation.

People with disabilities.

Personas con discapacidad--Recreación.

Local Subjects:

Formación física para personas con discapacidad.

Personas con discapacidad--Recreación.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (iii, 286 páginas)

Edition:

1st ed.

Other Title:

MF1450_3 : Procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre

Place of Publication:

Antequera, Málaga : IC Editorial, 2014.

Summary:

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.

Contents:

Intro

Título

Copyright

Presentación del manual

Índice

Capítulo 1 La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y el tiempo libre

1. Introducción

2. El derecho al ocio

3. Apoyos para el ocio inclusivo

4. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Planificación de actividades dirigidas a la inclusión en el ocio y el tiempo libre

2. Organización y programación de actividades

3. Evaluación de la calidad en actividades dirigidas al ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad

4. Aplicación de programación y evaluación de actividades de ocio y tiempo libre

5. Resumen

Capítulo 3 Intervención dirigida a favorecer la participación en actividades de ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad

2. Estrategias básicas para promover la autonomía personal en actividades de ocio y tiempo libre

3. Entrenamiento y desarrollo de aprendizajes funcionales

4. Evaluación de los aprendizajes y objetivos alcanzados

Capítulo 4 Recursos dirigidos al ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad

2. Detección de recursos y entornos accesibles

3. Selección de recursos en el entorno comunitario

4. Promoción del acceso a los recursos comunitarios en actividades de ocio y tiempo libre

Capítulo 5 Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad

2. El derecho a la afectividad y a la sexualidad en las personas con discapacidad

3. Promoción de conductas afectivo-sexuales saludables

4. Participación de la familia en las intervenciones dirigidas a promover la actividad y sexualidad de las personas con discapacidad.

5. Resumen

Bibliografía.

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed February 28, 2018).

ISBN:

84-17224-13-0

OCLC:

1105862929