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Estaciones del laberinto : ensayos de antropología / Lluís Duch.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Duch, Lluís.
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Anthropology.
- Antropología.
- Essays.
- Ensayos.
- Local Subjects:
- Antropología.
- Ensayos.
- Genre:
- Libros electronicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (304 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Barcelona : Herder Editorial, 2004.
- Summary:
- A partir de temáticas diferentes pero profundamente conectadas entre sí, los siete ensayos que componen este libro tienen en común un interés básico: «la situación del hombre en el mundo» en estos inicios del siglo XXI. En ninguno de ellos nos referimos directamente a la crítica situación, seguramente prebélica, de la hora presente. Sin embargo, las alusiones, las referencias indirectas y las evocaciones históricas permiten una reconstrucción de las etapas del camino que ha seguido y que todavía sigue nuestra cultura hasta llegar a ese estado de cosas
- Contents:
- ESTACIONES DEL LABERINTO. ENSAYOS DE ANTROPOLOGÍA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO 1. SÍMBOLO Y AMBIGÜEDAD HUMANA; 1. INTRODUCCIÓN: LA SOCIEDAD TERAPÉUTICA; 2. LA INEVITABILIDAD DE LA SIMBOLIZACIÓN (...); 2.1. INTRODUCCIÓN; 2.2. EL «TRABAJO DE LOS SÍMBOLOS» EN LAS (...); 2.3. «BUEN USO» Y «MAL USO» DE LOS SÍMBOLOS; 2.4. SIMBOLISMO Y «TIEMPO AXIAL»; 2.5. SIMBOLISMO Y DESEO; 3. SIMBOLISMO: SALUD Y ENFERMEDAD; 3.1. INTRODUCCIÓN; 3.2. SIMBOLISMO Y TENTACIÓN; 3.3. SIMBOLISMO, SALUD Y ENFERMEDAD; 3.4. SALUD, ENFERMEDAD Y COSMOS; 3.5. SALUD Y ENFERMEDAD: ALCANCE EXISTENCIAL
- 4. MAL Y SIMBOLISMO4.1. INTRODUCCIÓN; 4.2. CUESTIÓN DEL MAL E HISTORIA; 4.3. SIMBOLIZACIONES DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD; 4.4. PRESENCIA DEL MAL Y SIMBOLISMO; 4.5. LAS «ESTRATEGIAS DEL MAL»; 4.5.1. «ESTRATEGIAS DEL MAL» Y CAPACIDAD (...); 4.5.2. «ESTRATEGIAS DEL MAL»: «LO DEMONÍACO»; CONCLUSIÓN; CAPÍTULO 2. NOTAS PARA UNA ANTROPOLOGÍA (...); 1. INTRODUCCIÓN; 2. ALGUNOS ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS DE LA (...); 2.1. EL «MÁS» Y EL «MENOS» DE LA COMUNICACIÓN (...); 3. COMUNICACIÓN: EL ESPACIO Y EL TIEMPO; 4. COMUNICACIÓN HUMANA Y MEDIACIONES; 5. LA EMOCIONALIDAD; CONCLUSIÓN
- CAPÍTULO 3. TRADICIÓN Y PEDAGOGÍA1. INTRODUCCIÓN; 2. LA CUESTIÓN DE LA TRADICIÓN; 3. EL SUJETO MODERNO EN UNA SOCIEDAD DE (...); 4. NOTAS PARA UNA PEDAGOGÍA BASADA EN EL (...); CAPÍTULO 4. RETOS ACTUALES A LA EDUCACIÓN; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LA CONSTITUCIÓN ESPACIOTEMPORAL DEL (...); 3. EL CONCEPTO «TRANSMISIÓN»; 4. TRANSMISIONES EN LA ACTUALIDAD: ESPACIO (...); 5. CONCLUSIÓN: PEDAGOGÍA Y TRANSMISIONES (...); CAPÍTULO 5. LA RELIGIÓN EN EL SIGLO XXI; CAPÍTULO 6. MITO Y NARRACIÓN; 1. INTRODUCCIÓN; 2. MITO Y NARRACIÓN; 3. LAS MODALIDADES DEL MITO Y LA NARRACIÓN; 4. CONCLUSIÓN
- CAPÍTULO 7. ENTRE MÚSICA Y PALABRA: ARNOLD (...)1. INTRODUCCIÓN; 2. EL CONTEXTO DE ARNOLD SCHÖNBERG; 3. EL LIBRETTO DE «MOSES UND ARON»; 4. EL PENSAMIENTO DE ARNOLD SCHÖNBERG; 5. CONCLUSIÓN
- Notes:
- Incluye índice.
- Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed June 10, 2016).
- ISBN:
- 9788425434716
- 8425434718
- 9788425430466
- 8425430461
- OCLC:
- 984821244
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