La Influencia Parental en el Rendimiento Académico.

Format:

Book

Author/Creator:

Castrillón Mosquera, Reinaldo.

Language:

Spanish

Physical Description:

1 online resource (260 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Bogotá : Programa Editorial Universidad Del Valle, 2022.

Summary:

La influencia parental en el rendimiento académico es una obra que presenta de forma minuciosa una compilación de más de quinientos autores que durante la última década han sido referentes en el tema de la influencia del apoyo académico familiar en el rendimiento escolar. A esta compilación se une el propio autor con su investigación doctoral sobre el tema; quien, con la rigurosidad de la metodología científica, concluye que el apoyo familiar, en especial el de los padres, tiene gran pertinencia en el desarrollo cognitivo de los niños, niñas y adolescentes.En cuanto a lo social, la obra se enfoca en la búsqueda de estrategias que permitan minimizar el bajo rendimiento, las cuales pueden cimentarse con la ayuda que la familia brinde en las diferentes etapas escolares de los educandos. Aunque el apoyo familiar sea externo a las instituciones educativas, la investigación presenta un análisis de la forma en que ese apoyo se configura para lograr un acercamiento parental con el que se optimicen las didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Un libro de imprescindible consulta para quienes se dediquen a la noble labor de enseñar comprendiendo que más allá de la orientación de contenidos y generación de competencias, el estudiante está rodeado de un núcleo familiar, del cual debe recibir el apoyo necesario para lograr resultados favorables en su formación integral. En síntesis, armonizar la relación padres, hijos y escuela contribuye a que se equilibren los resultados del proceso, en beneficio del rendimiento y del aprendizaje acorde a la edad de los educandos.

Contents:

Intro

AGRADECIMIENTOS

Introducción

Capítulo 1

El porqué de la compilación

Justificación

Contextualizando el problema

Aproximación al objeto de estudio

Síntesis del contexto

Preguntas orientadoras

Delimitando la hipótesis

Capítulo 2

Revisión de la literatura

Características básicas en las familias

Importancia del apoyo familiar en el ámbito escolar

Infancia y adolescencia: ciclos en la formación integral del estudiante

Niveles bajos de escolaridad

Relación escuela-familia y su efecto en el rendimiento académico

Factores motivacionales relacionados con el rendimiento académico

El entorno situacional del estudiante

Capítulo 3

Investigaciones precedentes

La implicación familiar en las tareas escolares

Controles educativos parentales

Variables familiares en la educación primaria

El contexto familia-escuela en la educación secundaria

Incidencia parental en contextos anglosajones, asiáticos y europeos

Estudios sobre la influencia familiar en el proceso educativo en niños de Colombia y del contexto latinoamericano

Capítulo 4

Conclusiones

Conclusiones generales a partir de los datos sociodemográficos

Conclusiones a partir del grupo de variables

Nivel de apoyo de los padres en el proceso escolar de los hijos

Contacto de los padres con el centro escolar

Acompañamiento de los padres en la realización de tareas

Fijación de normas escolares en la casa

Motivación y expectativa de los padres en la escolaridad de los hijos

Comunicación entre padres e hijos

Entonces, ¿el apoyo académico parental incide en el rendimiento de los estudiantes?

Cumplimiento de la hipótesis de investigación

Implicaciones

Cierre

Referencias.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9786287566453

OCLC:

1470852247