4 options
Ethnographie und Musikpädagogik : Forschungsansätze, Synergien, Differenzen.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Hadji, Nazfar.
- Language:
- German
- Physical Description:
- 1 online resource (217 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Bielefeld : transcript Verlag, 2025.
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Hadji Nazfar : Nazfar Hadji ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für Musikpädagogik an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover. Ihre Schwerpunkte liegen im Bereich der musikpädagogischen Forschung mit ethnografischen Verfahren, der diversitätssensiblen musikalischen Bildung sowie der transkulturellen künstlerischen Musikvermittlungspraxis.Jachmann Jan : Jan Jachmann ist Professor für Instrumental-(Gesangs-)Pädagogik an der Kunstuniversität Graz. Seine wissenschaftlichen Arbeitsschwerpunkte sind Performativität in musikpädagogischen Interaktionen und ethnografische Methoden für musikpädagogische Forschung.Welte Andrea : Andrea Welte ist Professorin für Musikpädagogik an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover. Sie leitet außerdem das Forschungs- und Bildungsprojekt ImproKultur in Hannover und ist stellvertretende Vorsitzende der Deutschen Gesellschaft für Musikpädagogik e.V. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Instrumentalunterricht, musikalische Improvisation und Interpretation, Diversität in der Musikpädagogik und Kooperationen zwischen Schulen, Musikschulen und Konzerthäusern.
- Summary:
- Ethnographische Methodologie erhält in der musikpädagogischen Forschung zunehmende Relevanz: Eine wachsende Zahl von Arbeiten greift auf ethnographische Forschungsansätze zurück.Potenziale und Herausforderungen ethnographischer Methodologie werden dabei verstärkt zum Gegenstand musikpädagogischer Methodendiskussionen.
- Contents:
- Frontmatter
- Editorial
- Inhalt
- Einleitung / Jan Jachmann, Nazfar Hadji, Andrea Welte
- Musikethnologische Perspektiven / Raimund Vogels
- On the Music Teacher as a Role Model / Evert Bisschop Boele
- Wenn Ethnographie eine Methode ist ... / Olivier Blanchard
- Wahrnehmend beobachten / Andrea Welte
- Lehrmeisterin oder Initiatorin von Lernprozessen? / Jan Jachmann
- Zum Unvorhersehbaren in der improvisationspädagogischen Praxis / Aurelia Lampasiak
- Häusliches Üben im Fokus - eine ethnographische Annäherung / Nazfar Hadji
- Lautsilben statt großer Worte / Nepomuk Riva
- Diaspora, Erinnerungen und kollektive Identität / Yongfei Du
- Informationen zu den Autor*innen
- Notes:
- This eBook is made available Open Access under a Creative Commons Attribution (CC BY) license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 3-8394-6725-X
- Publisher Number:
- 10.14361/9783839467251
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.