1 option
Príspevky k dejinám francouzské filozofie spolecnosti / Ivana Holzbachová.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Holzbachová, Ivana, author.
- Series:
- Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Filozofická fakulta ; Císlo 397.
- Spisy Masarykovy univerzity v Brne, Filozofická fakulta = Opera Universitatis Masarykianae Brunensis. Facultas philosophica, 1211-3034 ; Císlo 397
- Language:
- Czech
- Subjects (All):
- Montesquieu, Charles de Secondat, baron de, 1689-1755--Criticism and interpretation.
- Montesquieu, Charles de Secondat.
- Voltaire, 1694-1778--Criticism and interpretation.
- Voltaire.
- Durkheim, Émile, 1858-1917--Criticism and interpretation.
- Durkheim, Émile.
- Philosophy, French--History.
- Philosophy, French.
- History--Philosophy.
- History.
- Culture--Philosophy.
- Culture.
- Physical Description:
- 1 online resource (170 pages).
- Edition:
- 1. elektronické vydání
- Place of Publication:
- Brno, [Czech Republic] : Masarykova univerzita, 2011.
- Language Note:
- Czech
- Summary:
- Předmětem knihy jsou tři významní francouzští myslitelé 18. a 19. století: Ch.-L. Montesquieu, Voltaire a E. Durkheim. Jejich výběr znamená pokračování zájmu autorky o francouzskou historiografickou školu – Annales. Ta se místy odvolávala na Voltaira a Durkheima, jako na ty, kdo se zabývali dějinami v jejich širším sociálně kulturním smyslu. Montesquieu sice není chápán jako předchůdce školy Annales, avšak číst Voltaira bez jeho velkého současníka není vhodné. Kromě toho i na Montesquieua se můžeme dívat jako na sociálně politického myslitele, který podle některých patří k předchůdcům sociologie a který v analýze společnosti upozorňoval na prvky, jež byly spíše hlubším podkladem historických událostí. Nepominutelná je jeho zásluha o zavedení pojmu objektivního zákona do společnosti a jejich dějin, která jej vzdáleně spojuje s Durkheimem.
- Notes:
- Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
- Includes bibliographical references.
- Description based on print version record.
- ISBN:
- 9788021082120
- 8021082127
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.