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Heidi – Diversität in Kunst, Wissenschaft und Institutionen Cordula Meier, Karoline Spelsberg-Papazoglou
- Format:
- Book
- Series:
- Edition Kulturwissenschaft ; Volume 205.
- Edition Kulturwissenschaft
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Diversity.
- Diversität.
- Art.
- Kunst.
- Wissenschaft.
- Science.
- Förderstiftungen.
- Funding Foundations.
- Soziale Gerechtigkeit.
- Social Justice.
- Gleichberechtigung.
- Equality.
- Stereotypisierungen.
- Stereotypizations.
- Kulturmanagement.
- Cultural Management.
- Kulturelle Bildung.
- Cultural Education.
- Cultural Studies.
- Cultural Theory.
- Kulturtheorie.
- Kunstsoziologie.
- Sociology of Art.
- Kulturwissenschaft.
- Local Subjects:
- Diversity.
- Diversität.
- Art.
- Kunst.
- Wissenschaft.
- Science.
- Förderstiftungen.
- Funding Foundations.
- Soziale Gerechtigkeit.
- Social Justice.
- Gleichberechtigung.
- Equality.
- Stereotypisierungen.
- Stereotypizations.
- Kulturmanagement.
- Cultural Management.
- Kulturelle Bildung.
- Cultural Education.
- Cultural Studies.
- Cultural Theory.
- Kulturtheorie.
- Kunstsoziologie.
- Sociology of Art.
- Kulturwissenschaft.
- Physical Description:
- 1 online resource (280 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Meier/Spelsberg-Papazoglou (Hg.), Heidi – Diversität in Kunst, Wissenschaft und Institutionen
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2020
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Cordula Meier (Dr. phil. habil.) ist Professorin für Kunst- und Designwissenschaft. Sie leitet das Institut Kunst- und Designwissenschaft an der Folkwang Universität der Künste.
- Karoline Spelsberg-Papazoglou (Dr. phil.) leitet die Abteilung »Hochschulstrukturen, Wissenschafts- und Hochschulforschung« im DLR-Projektträger.
- Summary:
- Der Titel des Bandes »Heidi« orientiert sich an einer Studie der Harvard Business School zu Klischees und Stereotypisierungen. Die Autor_innen nehmen Stereotypisierungen, für die die Studie symbolisch steht, aus und in den unterschiedlichen Kontexten Wissenschaft, Kunst und Institutionen entlang der sechs sogenannten Kerndimensionen von Diversität (Alter, Menschen mit Behinderung, Geschlecht, Sexuelle Orientierung, Ethnie, Religion) kritisch in den Blick. Ziel ist es, den transdisziplinären Austausch zu Diversität zu befördern sowie unterschiedliche inhaltliche und methodische Zugänge zugunsten des Gemeinsamen aufzuzeigen: die umfassende Anerkennung von Differenzen für die Umsetzung von Gleichberechtigung und sozialer Gerechtigkeit.
- Contents:
- Frontmatter 1 Inhalt 5 Sprechen wir über »Heidi« 9 Autoren und Autorinnen 21 Diversität in Kunst- und Kulturinstitutionen braucht diversen Nachwuchs 23 Ingenieurwissenschaften für ein vielfältiges Zielpublikum 43 70 Jahre Grundgesetz und die Frage nach mehr Bildungsgerechtigkeit 53 Christian Ganseuer und Karoline Spelsberg-Papazoglou 67 Diversität als Thema der Organisationsentwicklung in Hochschulen 75 Autoren und Autorinnen 81 Migration und Integration 85 Geflüchtete, Diversität und Kulturelle Bildung 103 Das Bild der muslimischen Frau 119 Ehrenamtliche (Zusammen-)Arbeit mit Geflüchteten auf Augenhöhe 135 Born in the purple 161 Autoren und Autorinnen 169 Einordnung 173 Me and Mr. Jones 197 Künstlerinnen können keine Mütter sein 211 Der ›Kunstkompass‹ als männliche Idee? 227 Kulturelles Erbe inklusiv 235 Kunst und Obsession 247 Autoren und Autorinnen 275
- Notes:
- A critical reflection of stereotyping along the core dimensions of diversity. Using interdisciplinary exchange to achieve broad recognition of differences and the realization of social justice.
- ISBN:
- 9783839445426
- 3839445426
- OCLC:
- 1149433202
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