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Serialität in Literatur und Medien / herausgegeben von Petra Anders, Michael Staiger.
Van Pelt Library PN171.A33 S47 2016 Bd.1
Available
- Format:
- Book
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Literature--Adaptations--History and criticism.
- Literature.
- Film adaptations--History and criticism.
- Film adaptations.
- Repetition in literature.
- Memory in literature.
- Serialized fiction.
- Repetition (Rhetoric).
- Literature--Adaptations.
- Genre:
- Criticism, interpretation, etc.
- Physical Description:
- Band 1-2 : illustrations, portraits ; 23 cm
- Edition:
- 1. Auflage.
- Place of Publication:
- Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2016.
- Summary:
- Serialität ist in der gegenwärtigen Medienkultur ein wichtiges Formprinzip des mündlichen, schriftlichen und audiovisuellen Erzählens, ein Gestaltungsprinzip von Kunst und ein Orientierungsmuster für die Rezeption von Texten und Medien. Insbesondere bei Kindern und Jugendlichen sind Serien sehr beliebt - als Bücher, Comics und Zeitschriften, als Hörspiele, Fernsehsendungen, Filme und Computerspiele oder als Medienverbund. Mit Unterrichtsmodellen zur Bilderbuchreihe Tatu und Patu, zur Garman-Bilderbuchtrilogie, zu den Comicreihen Kleiner Strubbel und Calvin und Hobbes, zu den Kinderbuchserien Detektivbüro LasseMaja, Fünf Freunde, Maulina Schmitt und Die Schattenbande, zu den Kinderfernsehserien Horseland, Kickers und Die Pfefferkörner, zu lyrischen Texten der Gruppe Fön, den Gereon-Rath-Romanen sowie zu den Fernsehserien Emergency Room und Fast wia im richtigen Leben. -- page 4 of cover.
- Contents:
- Band 1. Theorie und Didaktik. Serialität und Deutschdidaktik / Petra Anders, Michael Staiger
- Serielle Erzählungen im inklusiven Deutschunterricht / Judith Riegert
- Narrative und normative Probleme des seriellen Erzählens und ihr Potenzial für den Aufbau narrativer Kompetenzen und die Wertebildung / Florian Schultz-Pernice
- This Thing of Ours
- „Lebenslängliches Lernen" mit den Sopranos / Andre Kagelmann
- Mediale Selbstreflexion als Lernansatz am Beispiel der Serie DIE SIMPSONS / Andreas Seidler
- Catching Eire: Empathisierungsstrategien im Fokus des Deutschunterrichts / Dieter Merlin
- Syntagmatische und paradigmatische Serialitätin der populären Jugendliteratur / Birgit Schlachter
- Fortgesetztes Erzählen. Kinder- und Jugendliteratur im Netz von Populär- und Medienkulturen / Ute Dettmar
- Von Shatterhand zu Cowboy Klaus -Western in einem seriellen Format für Kinder / Claudia Vorst
- Bilderbücher lesen mit Gilles Deleuze: Serielle Strukturen in lyrischen Text-Bild-Kombinationen / Friedemann Holder
- Reihung und Reibung: Zur Serialität in Chris Wares Jimmy Corrigan
- The Smartest Kid on Earth / Lukas Etter
- Batmobil, Batboat, Batcave... Batlektüreschlüssel? -Zum didaktischen Potenzial eines Media Franchise / Volker Pietsch
- Infotainment als Form seriellen Erzählens? Zur narrativen Dimension von Text-Bild-Kombinationen / Markus Raith
- Die Autorinnen und Autoren.
- Band 2. Modelle für den Deutschunterricht. Serialität und Deutschdidaktik / Petra Anders, Michael Staiger
- Verrückte (Bild- ) Welten in Serie. Die finnische Bilderbuckreihe Tatu und Patu als Impuls für literarische und bildliche Lernprozesse / Eva-Maria Dichtl, Claudia Vorst
- Schulanfang, Freundschaft und ein erster Kuss- Stian Holes Garmin-Trilogie im Deutschunterricht ab Klasses 3 / Mirijam Steinhauser
- Strubbeliger Alltag. Merkmale seriellen Erzählens an einem Comic erarbeiten / Felix Giesa
- Detektivbüro LasseMaja im Literaturunterricht der Klase 3/4 / Henriette Hoppe
- Geschlechtsstereotypen und -rollen in Kinderserien: HORSELAND und KICKERS in der Grundschule / Kirsten Kumschlies, Tobias Kurwinkel
- Fünf Freunde und die Gesetze der Serie
- erste Zugänge zu Serieneigenschaften finden / Ines Heiser
- Auf den Spuren von Maulina Schmitt, Geocaching als aktivierende, mediale Lernumgebung / Mirjam Burkard
- Die Schattenbande legt los: Ein Lexikon zu einer Kriminalserie / Jana Mikota
- Serielle Strukturen in der Lyrik. Ein Vorschlag für den Literaturunterricht ab Klasse 9 / Friedemann Holder
- Und täglich grüßt das Kuscheltier. Zirkuläre Narration und regressive Rhetorik in Bill Wattersons Comic-Serie Calvin und Hobbes / Markus Schwahl
- Von der Jugendkrimi-Reihe zum Serienvorspann. Projektorientiertes Arbeiten mit seriellen Formaten im fächerübergreifenden Deutschunterricht der Sekundarstufe I / Christian Weißenburger
- Bausteine einer Didaktik narrativer Serialität am Beispiel der TV-Serie EMERGENCY ROOM / Florian Schultz-Pernice
- , Kulturkontakte" im Deutschunterricht. Satire des Eigenen und Fremden in einem Beispiel aus Gerhard Polts Serie FAST WIA IM RICHTIGEN LEBEN / Stefan Born
- Serielles Erzählen im Medienverbund am Beispiel der Gereon-Rath-Romane von Volker Kutscher / Melanie Lörke
- Notes:
- Includes bibliographical references.
- ISBN:
- 9783834015716
- 9783834015723
- 3834015717
- 3834015725
- OCLC:
- 988649594
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