Aprende a Programar con Pseudocódigo, Diagramas de Flujo y Ejercicios de Ejemplo Resueltos en C : Algoritmos y lógica para Aprender Programación Desde Cero.

Format:

Book

Author/Creator:

Rodríguez Rancel, Mario.

Contributor:

Hernández González, César.

Morales Salas, Nivaria.

Series:

Cuadernos Formativos Aprenderaprogramar. com Series

Language:

Spanish

Subjects (All):

Computer programming.

C (Computer program language).

Physical Description:

1 online resource (442 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

La Laguna : Editorial aprenderaprogramar.com, 2015.

Summary:

Libro dirigido al colectivo de personas que por interés personal, motivos profesionales o de estudios, deseen aprender programación partiendo desde cero. Todos los lenguajes de programación tienen una base común (algoritmos, lógica...), explicada en este libro con enfoque didáctico y paso a paso, con más de 65 ejercicios resueltos y comentados. Título de la serie cuadernos formativos aprenderaprogramar.com. Puedes consultar el índice completo del libro en la web aprenderaprogramar.comEste libro forma parte de la bibliografía básica de la asignatura "Informática: Programación I" del grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Vigo (España), que comprende los siguientes temas: 1. Algoritmos y programas.2. Metodología de la programación3. Variables e instrucciones4. Programación estructurada5. Programación modular6. Depuración y pruebas7. Estructuras y uniones8. Arrays9. Ficheros10. Gestión dinámica de memoria11. Cadenas.

Contents:

1 A 47

1 - 16

APRENDE A PROGRAMAR

con pseudocódigo, diagramas de flujo y ejercicios de ejemplo resueltos en C

Algoritmos y lógica

para aprender programación desde cero.

A Modo de Presentación

Agradecimientos

ÍNDICE

Módulo 1. Introducción

Módulo 2. Fundamentos de Programación

LOS DIAGRAMAS DE FLUJO 99

Módulo 3. Programación por Módulos

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS 302

INTRODUCCIÓN A ARCHIVOS 373

CONTADORES, ACUMULADORES, INTERRUPTORES, SEÑALEROS 388

Módulo 4. Introducción a la programación estructurada

con el lenguaje C

17 - 18

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

19 - 29

1. INTRODUCCIÓN

2. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO ESTE LIBRO?

2.1 ¿Qué es y para qué sirve programar?

2.2 ¿Qué pasos debemos dar para aprender a programar?

2.3 Lenguajes de programación: evolución y diversidad

2.4 ¿Qué lenguaje de programación estudiar o utilizar?

30 - 32

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

33 - 44 pto 1 a 2_3_3

2. CONOCER EL PROBLEMA A RESOLVER

2.1 Sobre el objetivo

Movimiento tipo

Ejercicio nº 1:

Solución:

2.2 Sobre los condicionantes

2.3 Sobre el método o esquema de resolución

2.3.1 Problema con resolución directa

2.3.2 Problema con resolución documentada

2.3.3 Problema con iteración para búsqueda de soluciones

Mecanismo de Seguridad

45 - 47

Ejercicio nº 2:

Valor incremental int =

2.3.4 Comenzar a familiarizarnos con un entorno de programación

48 A 174

48 - 56 pto 2_3_5

2.3.5 Problema con resolución intuida pero método "paso a paso" a determinar

2.3.5.1 Estrategias de resolución

Caso 1 - Paso 3:

Caso 2 - Paso 5:

Caso 3 - Paso 4:

Caso 3 - Paso 5:

57 a 82 pto 2_3_5_1 a pto 4_4.

Ejercicio nº 3:

2.4 Sobre los resultados a obtener

2.5 La anécdota en torno a conocer el problema

3. ALGORITMOS, PSEUDOCÓDIGO Y

DIAGRAMAS DE FLUJO: UNA INTRODUCCIÓN

Ejercicio nº 4:

Capacidad de comprensión necesaria

Probabilidad de error

Versión

4. CONCEPTO DE VARIABLE

4.1 Nombres de variables

4.2 Contenido y asignación de contenido a variables

4.3 Variables booleanas

4.4 Variables con índice o localizador. Arrays (arreglos).

83 a 109 pto 4_5 a 8_1

4.5 Las variables como base de cálculo

5. Escritura de pseudocódigo

5.1 Introducción

5.2 Inserción de comentarios en el pseudocódigo

Escritura en ordenador

Ejemplo

VERSIÓN 1

VERSIÓN 2

VERSIÓN 3

VERSIÓN 4

Si [Condición] Entonces

FinSi

Instrucción 1

Instrucción 2

·

Instrucción n

SiNo

Instrucción A

Instrucción B

Instrucción Z

Notación matemática

Ejercicio nº 5:

Ejercicio nº 6:

Ejercicio nº 7:

Ejercicio nº 8:

6. Representación gráfico-esquemática: los diagramas de flujo.

Ejercicio nº 9:

Ejercicio nº 10:

Ejercicio nº 11:

Conocer un lenguaje y crear pequeños programas

Instrucción Si ... Entonces

110 a 126 pto 8_1 a 9_1

Instrucción Si ... Entonces - SiNo

Si A &gt

7 y B &lt

5 Entonces

7 Entonces

Si [Condición 2] Entonces

Ejercicio nº 12:

Ejercicio nº 13:

Según E Hacer

FinSegún

Ejercicio nº 14:

Siguiente VAR

127 a 148 pto 9_1 a 9_3

Ejercicio nº 15:

Ejercicio nº 16:

Ejercicio nº 17:

Variable

149 a 174 pto 10 a 10_3.

Conocer un lenguaje y crear pequeños programas

10. HERRAMIENTAS PARA LA PROGRAMACIÓN

Repetir

Ejercicio nº 18:

Ejercicio nº 19:

Ejercicio nº 20:

Camión nº

Ejercicio nº 21:

Ejercicio nº 22:

Ejercicio nº 23:

Función

Booleana

Ejercicio nº 24:

Ejercicio nº 25:

175 a 279

175 a 198 pto 10_4 a 11_1

10.4.1 Señaleros para control de bucles

peso(1) = 90, peso(2) = 93, peso(3) = 88, peso(4) = ( 10

Ejercicio nº 26:

Ejercicio nº 27:

Valor de señalero

Peso de personas en Kg

Ejercicio nº 28:

Ejercicio nº 29:

Ejercicio nº 30:

199 a 224 pto 11_2 a 11_7

Ejemplo de uso de SalirDesde.

225 - 226

MÓDULO 3. PROGRAMACIÓN POR MÓDULOS

227 a 248 pto 1_1 a 1_4

Ejercicio nº 31:

249 a 269 pto 1_5 a 1_7

PRODUCTO CERRADO

PRODUCTO ABIERTO

Ejercicio nº 32:

270 a pg 279 ej37 a pto 2_1

Ejercicio nº 33:

2. DISEÑO DE ALGORITMOS

280 A 364

280 a 291 pto 2_2 a pto 4

Ejercicio nº 34:

292 a 297 pto 5

Consideración final

298 - 300

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA CON EL LENGUAJE C

301 - 317 pto 1 a 6_1

1. CONSIDERACIONES PREVIAS

3. Introducción a C

6. Variables EN EL LENGUAJE C

Ejercicio nº 35:

318 - 341 pto 6_2 a 7_4

Ejemplo asignación contenidos

TipoDeVariable nombreDelArray [dimensión1] [dimensión2] [...] [dimensiónN]

Ejercicio nº 36:

Solución:.

7. ESCRITURA DE CÓDIGO EN LENGUAJE C

342 - 364 pto 7_4 a 8_4 indicadores_td

7.6.2 Caracteres de escape o códigos de escape en C

7.6.3 Mostrar la letra ñ y mostrar tildes en C

srand (time(NULL))

[Instrucción que inicializa el generador de números aleatorios]

Ejercicio nº 37:

Ejercicio nº 38:

Ejercicio nº 39:

[ESQUEMA DE CÁLCULO PARA EL PROGRAMA]

if (condición) {

Ejercicio nº 40:

Ejercicio nº 41:

Ejercicio nº 42:

Ejercicio nº 43:

365 A 442

365 - 396 pto 8_4 a 12 bucles

Ejercicio nº 44:

Ejercicio nº 45:

Ejercicio nº 46:

Ejercicio nº 47:

Ejercicio nº 48:

Ejercicio nº 49:

Ejercicio nº 50:

Ejercicio nº 51:

Ejercicio nº 52:

Ejercicio nº 53:

Ejercicio nº 54:

397 a 426 pto 13 a 15_4_1

Ejercicio nº 55:

Ejercicio nº 56:

Ejercicio nº 57:

Ejercicio nº 58:

Ejercicio nº 59:

Ejercicio nº 60:

Ejercicio nº 61:

Ejercicio nº 62:

15. PROGRAMACIÓN POR MÓDULOS CON C

Ejercicio nº 63:

Ejercicio nº 64:

Ejercicio nº 65:

427 a 433 pto 15_5 a pto 16

Ejercicio nº 66:

Ejercicio nº 67:

Ejercicio nº 68:

Ejercicio nº 69:

16. OTROS ASPECTOS DE LA PROGRAMACIÓN EN C

434 - 436 indice terminos

ÍNDICE DE TÉRMINOS

437 - 442 final

Página en blanco.

Notes:

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OCLC:

1450097800