Wert und werte im bildungsmanagement : nachhaltigkeit, ethik, bildungscontrolling / Gerd Schweizer, Ulrich Müller, Thomas Adam (hg.).

Format:

Book

Contributor:

Schweizer, Gerd, editor.

Müller, Ulrich, editor.

Adam, Thomas, editor.

Language:

German

Subjects (All):

School management and organization.

Educational planning.

Physical Description:

1 online resource (345 p.)

Place of Publication:

Bielefeld, [Germany] : W. Bertelsmann Verlag, 2010.

Language Note:

German

Summary:

HauptbeschreibungDas Thema ""Wert und Werte im Management"" so der Titel des 2. Ludwigsburger Symposium Bildungsmanagement im Mai 2009, entfaltet im Bereich von Bildungseinrichtungen ein Spannungsfeld zwischen ihren pädagogischen Ansprüchen und der Notwendigkeit eines effektiven Managements. Die Veranstaltung hat die Fragen, die sich aus diesen Fragestellungen ergeben, aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet. Die Themen der zehn Foren reichen von verschiedenen ethischen Schwerpunkten über Fragen des Bildungscontrolling bis zur Nachhaltigkeit in der Personalentwicklung.

Contents:

Inhalt; Wert und Werte im Bildungsmanagement- zur Einführung in das Thema; Kapitel 1 Kann man Bildung managen?; Kapitel 2 Wie ist die Freiheit möglich bei demZwange? - Staatliche Steuerung vonBildungssystemen; Kapitel 3 Werte als Kompetenzkerne; Kapitel 4 Vertrauensbasierte Führung - einnotwendiger und entwicklungsfähigerFührungsgrundsatz?; Kapitel 5 Führungskräfte als Promotorenmoderner Lernkulturen; Kapitel 6 Leitbildgestützter Organisationswandelals Vermittlungsaufgabe zwischengegensätzlichen Werten; Kapitel 7 Dimensionen von Führungshandeln imKontext von Schulmanagement

Kapitel 8 BildungscontrollingKapitel 9 Wertschöpfung in virtuellenLernumgebungen durch DidaktischeDesign Patterns; Kapitel 10 Effektivität und Effizienz in derWeiterbildung: Grundlagen undAnwendung des Basic Model ofComprehensive Transfer Management; Kapitel 11 Transfermanagement - Effizienz in derWeiterbildung: ein Best-Practice-Beispiel; Kapitel 12 Methodische Elemente kompetenzorientiertenLernens im Projektmanagement- Wenn der Mensch imMittelpunkt steht; Kapitel 13 Bildungsmanagement 2.0: Potenziale undAnforderungen von Social Software inBildungsorganisationen

Kapitel 14 Kulturstandards als normativesOrientierungssystemKapitel 15 Wertemanagement in Projekten derEntwicklungszusammenarbeit; Kapitel 16 Zur Bedeutung von Bildungsprozessmanagementim Bereich effizienzorientierterVermittlung interkulturellerKompetenz; Kapitel 17 Zwischen Gier und Moral - Wege in dieKrise und wieder heraus; Kapitel 18 Nachhaltigkeitsberichterstattung; Kapitel 19 Nachhaltigkeit - (k)ein Thema für diebetriebliche Führungskräfte- undPersonalentwicklung?; Autorenprofile

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references at the end of each chapters.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed June 16, 2015).

ISBN:

3-7639-4238-6

OCLC:

705533732