Wissenschaftliche Begleitung im Rahmen von BiSS : Ergebnisse für die Sekundarstufe und für etappenübergreifende Projekte / BiSS-Trägerkonsortium

Format:

Book

Author/Creator:

BiSS-Trägerkonsortium, author, issuing body.

Contributor:

BiSS-Trägerkonsortium, Editor.

Language:

German

Subjects (All):

Education, Secondary.

Physical Description:

1 online resource (68 pages) : illustrations

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Bielefeld wbv Publikation 2022

Biography/History:

"Bildung durch Sprache und Schrift"(BiSS) ist eine gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zu Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung in Kitas und Schulen. Das Trägerkonsortium übernimmt die wissenschaftliche Ausgestaltung und Gesamtkoordination des Programms. Beteiligt sind: das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Interkulturelle Bildungsforschung der Universität zu Köln, dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie der Humboldt-Universität zu Berlin in Kooperation mit dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB).

Summary:

Im zweiten Teil des Projektatlas zur wissenschaftlichen Begleitung berichten Projektleitungen und Mitarbeitende darüber, wie Wissenschaft und Praxis in BiSS-Projekten innovative Fördermaßnahmen und Fortbildungen implementiert und evaluiert haben. Die Projekte wurden zum einen in der Sekundarstufe durchgeführt, mit dem Ziel, die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden weiterzuentwickeln. Zum anderen fanden sie etappenübergreifend statt, um kontinuierliche sprachliche Bildung zu unterstützen. Der Projektatlas stellt u. a. die Nutzbarkeit der Angebote für die Praxis vor. Die Beiträge dieser Publikation sind unter verschiedenen Creative-Commons-Lizenzen veröffentlicht.

Notes:

Attribution 4.0 International CC BY-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de cc

ISBN:

3-7639-7077-0

Publisher Number:

9783763970773