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Videographie und Videoanalyse Beiträge zur Erhebung, Analyse und Nutzung von Videodaten in der qualitativen Forschung

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Format:
Book
Contributor:
Knoblauch, Hubert 1959- Editor.
Wilke, René., Editor.
Juventa Verlag, Publisher.
Language:
German
Subjects (All):
Sociology--Methodology.
Sociology.
Physical Description:
1 Online-Ressource (513 Seiten) Illustrationen
Edition:
1. Auflage
Place of Publication:
Weinheim Beltz Juventa 2025
Summary:
Der Band repräsentiert die vielfältigen Sorten, Forschungsansätze, Nutzungs- und Aufbereitungsweisen audio-visueller Forschungsdaten in der gegenwärtigen qualitativen Sozialforschung. Anhand von empirischen Beiträgen aus unterschiedlichen disziplinären und empirischen Feldern bietet er einen breiten Überblick über Erhebungs-, Analyse- und Nutzungskontexte. Dabei werden neben den unterschiedlichen methodologischen Ansätzen und spezifischen Herausforderungen auch die Verwendung von audio-visuellen Forschungsdaten in verschiedenen Kontexten wie der Sekundäranalyse näher beleuchtet.
Contents:
Inhalt
I. Theoretische und methodologische Überlegungen zu (audiovisuellen) Forschungsdaten in der empirischen Qualitativen Sozialforschung - Forschungsdaten der qualitativen sozialwissenschaftlichen Videoanalyse. Eine einleitende Systematisierung der audiovisuellen Datensorten in diesem Sammelband
Daten über Daten über Daten. Das wissenschaftssoziologische Projekt »Analyse unmittelbarer Kommunikation und Interaktion als Zugang zum Problem der Entstehung sozialwissenschaftlicher Daten« an der Universität Konstanz (1978-1982)
Die interpretative Analyse gefilmter Praxis. Verheißungen und Fallstricke
II. Videographische und medienanalytische Ansätze mit Vernakularen Videos natürlicher sozialer Situationen und inszenierter Inhalte
1. Videographische VernakulareVideos
Ausbruch und Verharmlosung von Gewalt. Kontextualisierungen eines YouTube-Videos
Videoanalytische Rassismusforschung
Zwischen Interaktion und Produkt. Polizeiliche Bodycamaufnahmen als hybrider Gegenstand der Videoanalyse
Polizeiliche Vernehmungen. Zum Wandel einer hochintensiven Kommunikationsform durch ihre audiovisuelle Aufzeichnung
II. Videographische und medienanalytische Ansätze it Vernakularen Videos natürlicher sozialer Situationen und inszenierter Inhalte
2. Medial-gattungsförmig gestaltete Vernakulare Videos
Videoanalyse und Videointeraktionsanalyse als Methoden der empirischen Sexualforschung
Audiovisuelles Datenmaterial in der ethnographischen (Jugend-)Szeneforschung. Rapvideo-Eigenproduktionen als Zugang zu kulturellen Wissens- und Sinnzusammenhängen
Analyse von Videodaten. Unterschiede zwischen Feldvideos und Plattformvideos III. Interaktionsanalysen mit Ethnographischen Videos
1. Interaktion in Paarbeziehungen, (Klein-)Gruppen, Kollektiven undder Öffentlichkeit
Videodaten bei der Analyse der Kommunikation mit Menschen mit der Diagnose Demenz
Konversationsanalyse transsituativer Kollektionen. Die Erforschung projektiver Gattungen in ihren temporalen Zusammenhängen
Klangorientiertes kommunikatives Handeln. Herausforderungen und Potenziale der Videoanalyse gemeinsamen Musizierens
Erhebung - Analyse - Nachnutzung. Audio-/Videodaten im Kontext sprachlicher Begabungsförderung
Verdeckte Videographie. Datenerhebung und -analyse im Spannungsverhältnis von Erkenntnisinteresse und Forschungsethik
III. Interaktionsanalysen mit Ethnographischen Videos
2. Interaktion und Interaktivität mit Gegenständen, Technik und digitalen Technologien
Analyse atypischer Kommunikation. Transkription von Videosequenzen als analytischer Ansatzpunkt von Mehrpersonengesprächen im Kontext Unterstützter Kommunikation
Digitale Materialitäten in multizentrischen Interaktionen. Mikroethnographische Verfahren zur Untersuchung gruppenförmigen Arbeitens im Tablet-gestützten Unterricht
Eye-Viewing als Methode der qualitativen Sozialforschung. Durch Eye-Tracking-Technologie erweiterte Videographie zur Erforschung von (medienbezogenen) Praktiken in Schule und Unterricht
Sehen und soziale Interaktion im Kunstmuseum. MET x EMKA als neuer Ansatz der Videoanalyse
Autovideographie. Zur Analyse digitaler Spielpraktiken mithilfe von Multi-Kamera-Videos
Nonverbale Interaktionsmuster in Mixed Reality. Videographische Analysen von Human-Agent-Interactions
IV. Nutzungsformen: Forschungsvideos im wissenschaftlichen Film und Forschungsdatennachnutzung
Wie Videoanalyse und soziologischer Film voneinander lernen können. Versuch einer theoretischen Grundlegung visualisierter Kommunikation in der Soziologie
Audiovisuelle Forschungsdaten und ihre Kontexte teilen. Archivierung und Nachnutzung von Daten aus der ethnografischen Filmforschung
Bildungshistorische Perspektiven auf audiovisuelle Dokumente aus pädagogischen Fortbildungskontexten und der Unterrichtsforschung
De- und Rekontextualisierung in der Qualitativen Sekundäranalyse von Unterrichtsvideos
Qualitative Sekundäranalyse. Zu Chancen und Herausforderungen der Nachnutzbarmachung qualitativer Daten für Forschung und Methodenlehre.
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Other Format:
Erscheint auch als Videographie und Videoanalyse
ISBN:
3-7799-8525-X

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