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Liderazgo, perspectivas y retos en la educación media / autores, Sandra Migdonia Tovar Trujillo [and 3 others].
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Liliana GonzaÌlez GonzaÌlez, Gloria
- Tovar Trujillo, Sandra Migdonia, author.
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Educational leadership.
- Physical Description:
- 1 online resource : illustrations.
- Place of Publication:
- Colombia Sello Editorial UNAD 2024
- Bogotá, D.C. : Sello Editorial UNAD, [2024]
- Language Note:
- Spanish
- System Details:
- text file
- Summary:
- Cuando se aborda el liderazgo en el aÌmbito educativo, se enfrenta un desafiÌo considerable, dado el amplio espectro de elementos que entran en juego. Este desafiÌo va maÌs allaÌ de la simple gestioÌn de recursos; implica motivar a individuos para que contribuyan al fortalecimiento de las habilidades y competencias de los estudiantes. Por ende, el liderazgo educativo requiere una constante transformacioÌn impulsada por la creatividad y la innovacioÌn. Es evidente que el liderazgo evoluciona en consonancia con las personas, las generaciones y las tendencias socioculturales, lo que exige estrategias dinaÌmicas para responder eficazmente a los cambios derivados de esta evolucioÌn.En este contexto de cambio constante, el rol del liÌder se vuelve auÌn maÌs dinaÌmico y desafiante. El mero carisma o conocimiento ya no son suficientes; los liÌderes deben adaptarse y reinventarse continuamente. Por lo tanto, la innovacioÌn, la creatividad y la formacioÌn permanente se vuelven indispensables para liderar con eÌxito en entornos educativos en evolucioÌn. En la actualidad, se demanda un tipo de liderazgo que no solo impulse el progreso, sino que tambieÌn transforme positivamente vidas, anticipaÌndose a los cambios y fomentando una cultura de innovacioÌn.La exploracioÌn activa y el intercambio de ideas sobre el liderazgo, mediante entrevistas, anaÌlisis documental y diaÌlogos con diversos actores como estudiantes, docentes y empresarios, proporcionan una profundidad adicional al entendimiento de este tema crucial. Estas interacciones enriquecedoras permiten no solo analizar conceptos y teoriÌas, sino tambieÌn compartir experiencias praÌcticas y percepciones sobre el liderazgo en el aÌmbito educativo. Este enfoque colaborativo y reflexivo ofrece una perspectiva maÌs completa y enriquecedora, facilitando asiÌ el desarrollo de liÌderes maÌs eficaces y empaÌticos en el aÌmbito educativo.
- Notes:
- "Grupos de investigación Cananguchales y Pasos de libertad".
- "Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN".
- Includes bibliographical references.
- Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed July 18, 2025)
- ISBN:
- 958-651-997-X
- OCLC:
- 1528853949
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