Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule : eine ethnographische Einzelfallstudie / Jessica Schülein.
- Format:
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- Author/Creator:
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- Language:
- German
- Subjects (All):
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- Physical Description:
- 1 online resource (405 pages) : illustrations
- Edition:
- Erste Auflage.
- Place of Publication:
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- Beltz Juventa 2023
- Weinheim : Beltz Juventa, 2022.
- Language Note:
- German.
- Summary:
- Die Geschlechtersozialisation von Schüler:innen wird hinsichtlich ihrer materiellen Dimensionen fokussiert und in ein Verhältnis zur Schulkultur der aufgesuchten Ganztagsschule gesetzt. Es zeigen sich soziomaterielle Verschränkungen von Körpern, Räumen und Dingen in gendered performances als sozialisatorische Praxis von Geschlecht. Geschlechterpraktiken in Klasse 5 und 9 verweisen als klassenverbandsspezifische Aufführungen auf die Verfestigung von Geschlecht und die graduelle Relevanz von Materialität. Die ethnographische Forschungsausrichtung schärft den soziomateriellen Blick auf Schule und Geschlecht sowie die Perspektive der Schüler:innen.
- Notes:
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- CC BY-NC-ND
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
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- Access Restriction:
- Unrestricted online access
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