Antinomias culturales : esclavitud y cultura afrobrazilen~a : definicion, temas y problema que Suscribe a la educacion de remanescentes de quilombolas / Cleidison da Silva Santos, Alesandra Lopes Cardoso, and Arlon Francisco Carvalho.

Format:

Book

Author/Creator:

Santos, Cleidison da Silva, author.

Cardoso, Alesandra Lopes, author.

Carvalho Manrtins, Arlon Francisco, author.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Slavery.

Slavery--Social aspects.

Physical Description:

1 online resource (125 pages)

Edition:

First edition.

Place of Publication:

Belo Horizonte : Editora Dialética, [2023]

Summary:

Dividido en cinco capítulos, el Tomo I es la primera parte del estudio de los procesos antinómicos y sus efectos en las comunidades quilombolas. El trabajo vincula la trayectoria de negros y situaciones simbólicas que fueron marginadas, estereotipadas, en el contexto social, especialmente en el espacio escolar, desde el Brasil imperial hasta la actualidad.

Contents:

Intro

Folha de Rosto

Créditos

PRÓLOGO

CAPÍTULO I

1.0 LA COMPRA Y VENTA DE NEGROS EN BRASIL: SUPUESTOS Y ASPECTOS GENEALOGICOS DE LA CULTURA BRASILEÑA

1.1 EL VALOR DE UN ALMA

CAPÍTULO I I

2.0 DEMOGRAFÍA DE NEGROS EN BRASIL IMPERIAL: CENSO DE 1872 Y ELEMENTOS OBLIGATORIOS PARA COMPRENDER LA FORMACIÓN DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS.

2.1 TEXTO Y CONTEXTO

2.2 LA PRESENCIA DE NEGROS ESCLAVIZADOS EN LA PROVINCIA DE GRÃO PARÁ.

2.2.1 LA PRESENCIA DE NEGROS EN LA REGIÓN DE SANTARÉM.

2.2.1.1 ATAJOS DE QUILOMBOLAS.

CAPÍTULO I I I

3.0 QUILOMBOS DO GRÃO PARÁ: ENTRE ESCAPES Y CASTIGOS, EL SUEÑO DE LA LIBERTAD.

3.1 REBELDÍA NEGRA: FE, FUGAS Y CASTIGOS COMO SUPUESTO EDUCATIVO.

FE Y ESCLAVITUD

SANCIONES Y DELITOS

3.2 NEGROS Y MESTIZOS INSUBORDINADOS: MEMORIA DE LOS MOCAMBOS DE SANTARÉM / PA.

CAPITULO IV

4.0 BASTARDOS DE LA PATRIA: GARANTÍAS Y DERECHOS A LA EDUCACIÓN PARA NEGROS EN EL BRASIL.

4.1 GRÃO PARÁ: LA ESCUELA AÚN NO ERA EL LUGAR PARA LOS NEGROS.

4.1.1 ¡MI PLUMA ERA UNA AZADA! EL REFLEJO DEL PROCESO DE ESCLAVITUD EN LA EDUCACIÓN EN LAS COMUNIDADES DE REMANESCENTES DE QUILOMBOLAS EN SANTARÉM / PA.

4.2 ARMONÍA RACIAL Y PSEUDOPEDAGOGÍA DESPUÉS DE LA ABOLICIÓN.

CAPÍTULO V

5.0 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN DE LOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS Y LOS ASPECTOS SIMBÓLICOS.

5.1 CONSTITUCIÓN FEDERAL DE 1988: PRINCIPIOS, GARANTÍAS Y PROTECCIÓN DE LA MEMORIA.

5.2 BASES Y DIRECTRICES NACIONALES DE EDUCACIÓN.

5.2.1 LA EDUCACIÓN ESCOLAR QUILOMBOLA: LA REALIDAD Y DESAFÍOS PREVISTO EN LA RESOLUCIÓN Nº 08/2012.

5.2.1.1 LA ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR QUILOMBOLA Y LAS PECULIARIDADES DE LAS COMUNIDADES.

5.2.1.2 COMUNIDADES QUILOMBOLAS: EDUCACIÓN Y TERRITORIO.

EPILOGO

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXO I

ANEXO II.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Description based on print version record.

Other Format:

Print version: Santos, Cleidison da Silva Antinomias Culturales

ISBN:

9786525277424

OCLC:

1372399656