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Premiers pas sur le marché du travail. Tome 1 : quand les inégalités s'en mêlent / Thomas Couppie.

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Format:
Book
Author/Creator:
Couppié, Thomas, author.
Language:
French
Subjects (All):
Youth workers.
Physical Description:
1 online resource (124 p.)
Other Title:
Premiers Pas Sur Le Marché Du Travail
Premiers pas sur le marché du travail
Place of Publication:
Marseille, France : Cereq, 2024.
Summary:
En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l'occasion de mettre en place un groupe d'exploitation qui a réuni des chargé·es d'études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d'autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d'études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome porte sur les inégalités, de genre, de classe, ethnoculturelles ou encore territoriales, parfois cumulatives, qui pèsent sur l'éducation et l'emploi.
Contents:
Introduction
L'informatique : un bastion masculin . . . mais égalitaire ? Logiques et modalités de la féminisation des filières et des métiers de l'informatique
Salaires et emploi des femmes, comparés à ceux des hommes : discrimination raciale et sexuelle dans l'enquête Génération 2017
Parcours d'entrée dans l'emploi des jeunes descendants d'immigrés au prisme du genre
Analyse spatiale du sentiment de discrimination
De la Génération 2010 à la Génération 2017 - Jeunes issus des quartiers prioritaires : plus diplômés mais toujours confrontés à des inégalités d'insertion
Trajectoires géographiques des jeunes diplômés en France : le rôle de l'origine territoriale et sociale
Destinées professionnelles des jeunes d'origine sociale modeste : qui devient transclasse?.
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
2-487-57400-3

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