Realidad virtual y entornos inmersivos en educación superior / Marcel Ruiz Mejías and Tania Johnston, editors.

Format:

Book

Contributor:

Mejías, Marcel Ruiz, editor.

Johnston, Tania, editor.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education, Higher.

Physical Description:

1 online resource (93 pages)

Edition:

First edition.

Place of Publication:

Barcelona, Spain : Ediciones Octaedro, [2023]

Summary:

This book explores the use of virtual reality (VR) and immersive environments in higher education, emphasizing their potential to enhance pedagogical practices. It comprises three sections: the first discusses VR concepts, techniques, and historical development; the second examines VR applications in engineering, natural sciences, social sciences, arts, and humanities, highlighting its pedagogical value; and the third focuses on VR's potential in preventative education, particularly in addressing societal biases and improving empathy. The book is intended for educators and academic professionals interested in integrating VR into educational contexts. Generated by AI.

Contents:

Portada

Créditos

Sumario

Agradecimientos

Prefacio

Introducción

BLOQUE I. REALIDAD VIRTUAL: CONCEPTOS Y APLICACIONES

1. Realidad virtual: ayer, hoy y mañana

La (no tan) breve historia de la realidad virtual

Estado actual de la tecnología

2. Inmersión en la realidad virtual para experimentar eventos y cuerpos

3. ¿Es útil la realidad virtual para la sociedad?

BLOQUE II. REALIDAD VIRTUAL Y ENTORNOS INMERSIVOS EN EDUCACIÓN: ¿UN VALOR AÑADIDO PEDAGÓGICO?

4. Realidad virtual y entornos inmersivos en la enseñanza de la ingeniería y las ciencias naturales

Ver lo invisible

El cielo (no) es el límite

Ejemplos de aplicación de la realidad virtual a la mejora de la enseñanza universitaria en áreas STEM

5. Realidad virtual y entornos inmersivos en ciencias sociales, artes y humanidades

Nuevas formas de expresión

Cuando y donde quieras

Hablemos

Ejemplos de aplicación de la realidad virtual a la mejora de la enseñanza universitaria en ciencias sociales y humanidades

6. El inminente futuro de la realidad virtual y los entornos inmersivos y el aprendizaje mixto

El objetivo de la docencia universitaria

Entonces, ¿qué es el aprendizaje mixto?

Perspectiva futura y el aprendizaje en el metaverso

BLOQUE III. EL POTENCIAL DE LA REALIDAD VIRTUAL PARA LA PREVENCIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

7. Estrategias de prevención clásicas en educación superior

Intervenciones de prevención centradas en la salud

Intervenciones de prevención del bullying Generated by AI.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

Description based on print version record.

ISBN:

9788419690470

8419690473