Approches Sémiotiques en Didactique des Sciences / Catherine Houdement and Cécile de Hosson.

Format:

Book

Author/Creator:

Houdement, Catherine, author.

Hosson, Cécile de, author.

Series:

Sciences

Sciences Series

Language:

French

Subjects (All):

Science--Study and teaching.

Science.

Physical Description:

1 online resource (304 pages)

Edition:

First edition.

Place of Publication:

London, England : ISTE Editions Ltd, [2022]

Summary:

Les sciences sont par essence fortement sémiotisées. Nos façons de penser et de communiquer les sciences s'appuient sur des transformations permanentes d'un système de signes à un autre comme les signes scripturaux, graphiques, symboliques, oraux, gestuels. La focale sémiotique étudiée dans cet ouvrage permet d'appréhender une part de la complexité des phénomènes d'enseignement et d'apprentissage en centrant l'attention des chercheurs et des chercheuses sur la variété des interprétations possibles des signes qui circulent au sein de la classe de science. Approches sémiotiques en didactique des sciences rassemble des contributions issues de travaux de recherche en didactique engageant des disciplines variées comme les mathématiques, la chimie, la physique et la géographie, qui mobilisent des supports sémiotiques de différentes natures. Il propose des clés pour saisir, voire réduire une part des incompréhensions qui peuvent s'installer entre un locuteur et un récepteur dans des situations d'enseignement scientifique.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Description based on print version record.

Other Format:

Print version: Houdement, Catherine Approches Sémiotiques en Didactique des Sciences

ISBN:

9781789490701

1789490707