1 option
Beter benutten van kennis uit onderzoek en onderwijspraktijk : Kansrijke aanpakken voor docentgroepen / Wouter Schenke [and three others].
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Schenke, Wouter, author.
- Series:
- Rapport / Kohnstamm Instituut
- Language:
- Dutch
- Subjects (All):
- Education--Research.
- Education.
- Physical Description:
- 1 online resource (173 pages).
- Other Title:
- Beter benutten van kennis uit onderzoek en onderwijspraktijk
- Place of Publication:
- Amsterdam : Kohnstamm Instituut, 2019.
- Summary:
- Dit onderzoek is uitgevoerd door onderzoekers van het Kohnstamm Instituut; dit betreft Marianne Boogaard, Irma Heemskerk, Henk Sligte en Wouter Schenke (projectleider). Zij voerden het onderzoek uit samen met docentonderzoekers die werkzaam zijn bij de consortiumscholen. Een deel van de onderzoekswerkzaamheden is verricht door promovendus Patrick van Schaik, die zijn werkzaamheden als docent op een van de consortiumscholen combineert met promotieonderzoek.
- Notes:
- Description based on online resource; title from PDF title page (Kohnstamm Instituut, viewed May 13, 2023).
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.