Kompetenz oder Bildung : Eine Analyse jüngerer Konnotationsverschiebungen des Bildungsbegriffs und Plädoyer für eine Rück- und Neubesinnung auf ein transinstrumentelles Bildungsverständnis

Format:

Book

Author/Creator:

Lederer, Bernd.

Language:

German

Subjects (All):

Capitalism.

Economic development.

Neoliberalism.

Local Subjects:

Capitalism.

Economic development.

Neoliberalism.

Physical Description:

1 online resource (1228 p.)

Other Title:

Kompetenz oder Bildung

Place of Publication:

Hamburg : tredition, 2015.

Summary:

Bildung ist ein allgegenwärtiger Begriff. Investitionen in Bildung gelten als unverzichtbare Voraussetzung für individuelles wie gesellschaftliches Wohlergehen. Doch was bedeutet Bildung bzw. gebildet sein eigentlich genau? Welche menschlichen Qualitäten, welche Eigenschaften und Kenntnisse werden mit dem Begriff Bildung bezeichnet oder sollten vielmehr damit bezeichnet werden? Dieses Buch stellt diesbezüglich eine Fundgrube einschlägiger Definitionen und Charakterisierungen dar, es beleuchtet eine Fülle geschichtlicher Hintergründe und liefert eine Vielzahl begrifflicher Klärungen und Abgren

Contents:

Cover; Titelblatt; Inhaltsverzeichnis; 0. Persönliche Vorbemerkungen; 1. Fragestellungen, Vorbemerkungen und Einleitendes; 1.1 Pointierte Zielbestimmung der Habilitationsschrift; 1.2 Zentrales Anliegen, Forschungsthesen und Argumentationsduktus der Arbeit; 1.3 Thematische Reihung der wichtigsten inhaltlichen Schwerpunktsetzungen; 1.4 Notwendige Vorbemerkungen bezüglich Gendering, Rechtschreibung, Hervorhebungen und sprachliche Reichweite

1.5 Notwendige Vorbemerkungen zum Ort des Sprechens, zur Definitionsproblematik, zum methodischen Ansatz und zum Verhältnis von Objektivität und Wertorientierung- Zum Ort des Sprechens -; - Zur Problematik von Begriffsdefinitionen -; - Methodischer Ansatz -; - Zum Spannungsverhältnis von Objektivität und Wertorientierung -; 1.6 Notwendige Prolegomena zu Systematik und Duktus der Bildungsbegriffsspezifikation; 1.7 Einleitende Hinführung zur Globalthematik Bildung, Kompetenz und Reflexion

- Reflexiver Einwurf -

Notes:

Description based upon print version of record.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9783732322176

3732322173

OCLC:

929141172