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Hacia una escuela para lo común.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Collet, Jordi.
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Educación--América Latina.
- Educación.
- Educación--España.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (206 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Hacia una escuela para lo común
- Place of Publication:
- Madrid : Ediciones Morata, S. L., 2021.
- Summary:
- En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecológica, desigualdades, migratoria, geopolítica...), este libro se interroga por las posibilidades de una educación que se co-construya en común y para (el bien) común.La escuela y todas las educaciones son clave para la imaginación y la construcción de otras realidades, más allá de las lógicas y las "soluciones" neoliberales y neoconservadoras que conducen la educación al individualismo, la burocracia, la desigualdad, la segregación, o, al odio. Hay alternativas a esas respuestas manageriales, falsamente "técnicas y neutrales", a la "crisis permanente" de la educación que se vive en todo el mundo, pero de forma especialmente cruenta en América Latina y España.En un diálogo coherente de sus autores, esta obra da voz a las críticas y a las propuestas para una mejor democracia educativa que permita imaginar procesos de co-construcción de una escuela para lo común: desde y con nuestros cuerpos, vínculos, poderes, saberes y múltiples capacidades. Hacia una escuela para lo común pretende ser una herramienta a la vez crítica y afirmativa, esperanzada y esperanzadora que nos permita pensar a la educación y pensarnos de modos diversos que puedan contribuir a generar territorios para una educación en y para lo común.
- Contents:
- HACIA UNA ESCUELA PARA LO COMÚN: DEBATES, LUCHAS Y PROPUESTAS EN AMÉRICA (...)
- PÁGINA LEGAL
- AUTORES/AS
- CONTENIDO
- CAPÍTULO 1. LA EDUCACIÓN MANAGERIAL Y SUS FUGAS: ENTRE LA (...)
- INTRODUCCIÓN: LA GUBERNAMENTALIDAD MANAGERIAL COMO RESPUESTA A UNA (...)
- EL ¿NEW? PUBLIC MANAGEMENT, LA GUBERNAMENTALIDAD Y LAS TENSIONES DEL (...)
- LA GESTIÓN DE SÍ Y LA CUESTIÓN DEL "OTRO": EL CONTROL, LA NORMA Y LA (...)
- LA ESCOLARIDAD Y LO COMÚN: ESA NECESARIA COSA PÚBLICA
- CONCLUSIÓN E INVITACIÓN AL DIÁLOGO
- REFERENCIAS
- CAPÍTULO 2. LA EDUCACIÓN HOY: ENTRE APRENDIFICACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN, (...)
- CRISIS DE LA EDUCACIÓN Y "GUBERNAMENTALIDAD MANAGERIAL"
- POLITIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
- ECONOMIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
- APRENDIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
- CONCLUSIÓN: SOBRE LA INDIVIDUALIZACIÓN
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- CAPÍTULO 3. ¿TODAVÍA "COMO PÁJAROS EN EL CABLE"? LIBERTAD DESPUÉS DEL (...)
- RESUMEN
- INTRODUCCIÓN
- GOBERNANDO A TRAVÉS DE LA LIBERTAD
- ¿RACIONALIDADES POSNEOLIBERALES?
- TECNOLOGÍAS GUBERNAMENTALES POSLIBERALES
- ¿GUBERNAMENTALIDAD POSNEOLIBERAL?
- CAPÍTULO 4. GOVERNAMENTALIDADE, DEMOCRACIA CRÍTICA E EDUCAÇÃO, POR MAURA (...)
- INTRODUÇÃO
- GOVERNAMENTALIDADE E DEMOCRACIA CRÍTICA
- PARA TERMINAR, MAS SEM CONCLUIR
- REFERÊNCIAS
- CAPÍTULO 5. LA ESCUELA: AHOGADA EN ESTÁNDARES E INDICADORES, SUSURRANDO LA (...)
- LA REVOLUCIÓN NEOLIBERAL EN EDUCACIÓN Y EL TRABAJO DOCENTE EN CHILE
- ¿QUÉ EDUCACIÓN TENEMOS? LA EDUCACIÓN DE LA REVOLUCIÓN NEOLIBERAL (...)
- ¿QUÉ ES FORTALECER LA EDUCACIÓN? EVALUACIÓN ESTANDARIZADA CON ALTAS (...)
- ¿QUÉ EDUCACIÓN HACEMOS? EDUCAR PARA LA RENDICIÓN DE CUENTAS
- ¿QUÉ EDUCACIÓN QUEREMOS? DESDE UN EDUCAR MOLDEADO POR ESTÁNDARES E (...)
- DESDE LAS Y LOS ESTUDIANTES
- DESDE LAS Y LOS PROFESORES
- DESDE LA DIRECCIÓN ESCOLAR
- REFERENCIAS.
- CAPÍTULO 6. LO COMÚN EN LA EDUCACIÓN: PRAXIS DE LUCHA SOCIAL EN LA ESCUELA (...)
- NEOLIBERALISMO, DECADENCIA DE "LO PÚBLICO" Y EMERGENCIA DE "LO COMÚN"
- LA ESCUELA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA: DEL CERCAMIENTO LIBERAL AL (...)
- ¿CÓMO CONSTRUIR UNA ESCUELA DESDE Y PARA LO COMÚN?
- CAPÍTULO 7. UNA ESCUELA PARA LO COMÚN. NOTAS DE LECTURA PARA NUEVAS (...)
- VARIACIONES SOBRE LO COMÚN Y LA ESCUELA
- UNA ESCUELA PARA LO COMÚN
- CAPÍTULO 8. EL MAPA FINAL: CAMINOS DE DEBATE, PROPUESTA Y LUCHA POR UNA (...)
- CINCO HERRAMIENTAS PARA REPENSAR Y CO-PRODUCIR NUEVAS REALIDADES EDUCATIVAS
- CONCLUSIONES ABIERTAS Y NUEVOS PASOS
- SOBRE EL LIBRO.
- Notes:
- Contiene bibliografía.
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9788418381973
- 8418381973
- OCLC:
- 1370946564
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