La era de los asistentes conversacionales : guía para diseñar, implementar y entrenar un chatbot.

Format:

Book

Author/Creator:

Mora Ayala, Enrique.

Series:

Filmografías esenciales. Temas.

Filmografías esenciales. Temas

Language:

Spanish

Subjects (All):

Teatro en películas.

Imágenes en movimiento--Catálogos.

Local Subjects:

Teatro en películas.

Imágenes en movimiento--Catálogos.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (0 pages)

Edition:

1st ed.

Other Title:

Guía para diseñar, implementar y entrenar un chatbot

Place of Publication:

Barcelona : Editorial UOC, 2022.

Summary:

La llegada del cinematógrafo reconfigura las dimensiones y los movimientos de la representación. En el tiempo de los pioneros, mientras se define el genio del nuevo siglo, la imagen en movimiento se inspira en los cuadros del teatro y sus particularidades para conformar parte de su identidad y convertirse en una subjetiva estructura de narración. Así, la trascendente relación de las dos expresiones artísticas es tan extensa como la propia historia del nuevo arte, si no más. A lo largo de su heterodoxa crónica, el cine se aproxima al universo del teatro y a sus figuras, estableciendo, una y otra vez, diálogos dimensionales y juegos de espejos. Estas aproximaciones pueden organizarse en diferentes etapas, desde la reverente idolatría de los primeros años del cine hablado hasta la desaparición de las fronteras y la aparición de ese lenguaje artístico múltiple que, ahora, en la década de los veinte del siglo XXI, al fin, empezamos a descubrir. El presente volumen propone una observación de la compleja relación entre el cine y el teatro a través del estudio de medio centenar de películas localizadas, de un modo u otro, al otro lado del telón.

Contents:

LA ERA DE LOS ASISTENTES CONVERSACIONALES: GUÍA PARA DISEÑAR, IMPLEMENTAR Y ENTRENAR UN CHATBOT

PÁGINA LEGAL

ÍNDICE

BIBLIOGRAFÍA

CAPÍTULO I - ¿DE QUÉ TRATA EL LIBRO?

CAPÍTULO II - ¿QUÉ ES UN ASISTENTE CONVERSACIONAL? SIGUE LEYENDO PARA MÁS INFORMACIÓN

1. EMPEZANDO CON UNA (BUENA) DEFINICIÓN

2. ¿PUEDEN LAS INTERFACES CONVERSACIONALES AYUDAR A MI NEGOCIO?

3. UNA REVISIÓN A LOS CASOS DE USO MÁS COMUNES

4. CANALES

CAPÍTULO III - ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL? ENTENDAMOS PRIMERO LO QUE ES (PERO SOBRE TODO LO QUE NO ES)

1. BREVÍSIMA HISTORIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

2. DEFINIENDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

3. NIVELES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

4. EL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

4.1. INTRODUCCIÓN A LOS ALGORITMOS

4.2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO (MACHINE LEARNING)

4.3. DIFERENCIAS ENTRE UN PROGRAMA DE ORDENADOR Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO

4.4. ¿QUÉ TIPOS DE PROBLEMAS SE PUEDEN RESOLVER CON APRENDIZAJE AUTOMÁTICO?

5. TIPOLOGÍAS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO

CAPÍTULO IV - ¿LOS ASISTENTES VIRTUALES UTILIZAN INTELIGENCIA ARTIFICIAL? EL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO Y LAS INTERFACES CONVERSACIONALES

1. TIPOS DE ASISTENTES CONVERSACIONALES SEGÚN SU PARADIGMA

1.1. ASISTENTES BASADOS EN MODELOS GENERATIVOS

1.2. ASISTENTES BASADOS EN LA DETECCIÓN DE INTENCIONES

2. EL CEREBRO DEL ASISTENTE VIRTUAL: UN CLASIFICADOR DE TEXTO

CAPÍTULO V - EL PERIODISMO CONVERSACIONAL: ASISTENTES VIRTUALES Y APRENDIZAJE AUTOMÁTICO EN LAS REDACCIONES

1. ASISTENTES COMO CANALES DE DIFUSIÓN

2. AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS PERIODÍSTICOS

2.1. BOTS EN LOS ARTÍCULOS

2.2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO EN TÉCNICAS DE REPORTERISMO

3. INTERFACES CONVERSACIONALES EN LOS MEDIOS

3.1. ASISTENTES MONOTEMÁTICOS

3.2. ENCONTRAR HISTORIAS A TRAVÉS DEL ENTRENAMIENTO MANUAL.

4. EL ROL DEL PERIODISTA

CAPÍTULO VI - ¿CÓMO EMPIEZO? FASE I: DISEÑO DE UNA INTERFAZ CONVERSACIONAL

1. RECOPILACIÓN DE REQUISITOS EMPRESARIALES

1.1. IDENTIFICAR EL OBJETIVO DEL ASISTENTE CONVERSACIONAL

1.2. REALIZAR UNA BÚSQUEDA DE USUARIO

1.3. DIRIGIR UN ANÁLISIS DE CANAL DEL CONSUMIDOR

1.4. MAPEAR LOS CONTENIDOS

1.5. IDENTIFICAR LA PERSONALIDAD Y EL TONO DE VOZ DE UNA INTERFAZ CONVERSACIONAL

2. DISEÑO CONVERSACIONAL

2.1. DISEÑAR UN HAPPY PATH O CAMINO FELIZ

2.2. PERSONALIZAR LAS CONVERSACIONES

2.3. PRESTAR ATENCIÓN AL MOTOR DE PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE NATURAL

2.4. HERRAMIENTAS PARA CREAR UN PROTOTIPO

CAPÍTULO VII - ¡DISEÑO LISTO! FASE II: CONSTRUCCIÓN DE UN ASISTENTE CONVERSACIONAL

1. FASE DE DESARROLLO

1.1. DISEÑAR LA ARQUITECTURA

1.2. INTEGRACIONES CON SISTEMAS EXTERNOS

1.3. ACTIVAR UN MOTOR DE PROCESAMIENTO DE LENGUAJE NATURAL

2. CONFIGURAR LOS FLUJOS

3. CONFIGURAR LOS ARCHIVOS MULTIMEDIA

4. CONFIGURAR LAS BASES DE DATOS DE CONTENIDO

4.1. BASE DE DATOS SOBRE PRODUCTOS

4.2. BASE DE DATOS DE USUARIO

5. IMPLEMENTAR UNA ESTRATEGIA DE ANALÍTICAS

5.1. ESTANDARIZAR DEFINICIONES DE MÉTRICAS

5.2. COMPLEMENTAR EL PANEL CON MÉTRICAS DE DIFERENTES FUENTES

5.3. INDICADORES DE RENDIMIENTO QUE DEBEN IMPLEMENTARSE EN CUALQUIER INTERFAZ CONVERSACIONAL

6. ANALIZAR PLATAFORMAS CONVERSACIONALES Y SUS ANALÍTICAS

CAPÍTULO VIII - ¡LISTO PARA EL LANZAMIENTO! FASE III: OPTIMIZACIÓN DEL ASISTENTE CONVERSACIONAL

1. ENTRENAMIENTO A CORTO PLAZO: ENTENDER FRASES BÁSICAS

2. ENTRENAMIENTO A LARGO PLAZO: ANTICIPARSE A LAS NECESIDADES DEL USUARIO

3. BONUS: TRES HERRAMIENTAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL ASISTENTE CONVERSACIONAL

3.1. QBOX: UNA HERRAMIENTA QUE LANZA TESTS Y ENTRENA EL CLASIFICADOR DE LENGUAJE NATURAL.

3.2. BITEXT: UNA EMPRESA LINGÜÍSTICA PARA IMPULSAR EL CONJUNTO DE ENTRENAMIENTO

3.3. CHATBASE: ¿CUÁNDO DEJAN LAS CONVERSACIONES TUS CONSUMIDORES?

4. ¿POR QUÉ FALLAN LAS INTERFACES CONVERSACIONALES?

CAPÍTULO IX - ¿CUÁL ES EL FUTURO DE LAS INTERFACES CONVERSACIONALES?

BIBLIOGRAFÍA.

Notes:

Incluye referencias bibliográficas.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9788491809395

8491809392

OCLC:

1363112044