El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos en los libros de texto.

Format:

Book

Author/Creator:

Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Probabilities.

Statistics.

Physical Description:

1 online resource (172 pages)

Edition:

1st ed.

Other Title:

Pensamiento aleatorio y los sistemas de datos en los libros de texto

Place of Publication:

Bogotá : Editorial UPTC, 2021.

Summary:

This book explores the themes of probability and statistics, emphasizing their importance in education and the development of critical thinking. It examines how textbooks present these topics and proposes alternative formative research situations to enhance random thinking and data systems understanding among teachers and students. The authors aim to improve the professional knowledge of educators and the learning experiences of students by focusing on reasoning rather than memorization. Intended for educators and students in fields such as natural sciences, engineering, applied sciences, and mathematics education, the book requires a foundational understanding of arithmetic, combinatorics, sets, variables, and numerical series. It contributes to the pedagogical approaches in teaching probability and statistics across various educational levels. Generated by AI.

Contents:

EL PENSAMIENTO ALEATORIO Y LOS SISTEMAS DE DATOS EN LOS LIBROS DE TEXTO: SITUACIONES ALTERNATIVAS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

PÁGINA LEGAL

RESUMEN

ABSTRACT

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

1. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS

1.1 FUNDAMENTOS CONCEPTUALES

1.2 UNA APROXIMACIÓN AL PROBLEMA POR INDAGAR

1.3 SOBRE EL ESTADO DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

1.4 ASPECTOS METODOLÓGICOS

2. LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA EN LOS LIBROS DE TEXTO

2.1 LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA EN EL CURRÍCULO ESCOLAR

2.2 INVESTIGACIONES SOBRE LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

2.3 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA EN LOS TEXTOS DEL NIVEL UNIVERSITARIO

3. SITUACIONES PROBLEMA PARA LA ESTADÍSTICA ESCOLAR

3.1 SITUACIÓN RELACIONADA CON DATOS DE UNA VARIABLE CUALITATIVA

3.2 SITUACIÓN RELACIONADA CON DATOS DE UNA VARIABLE DISCRETA

3.3 SITUACIÓN RELACIONADA CON DATOS DE UNA VARIABLE CONTINUA

4. SITUACIONES PROBLEMA PARA PROBABILIDAD

4.1 CONTEOS Y ACERCAMIENTO A LA CONCEPCIÓN INTUITIVA DE PROBABILIDAD

4.2 SITUACIÓN PROBLEMA ASOCIADA A LA CONCEPCIÓN FRECUENCIAL DE PROBABILIDAD

4.3 SITUACIÓN PROBLEMA REFERIDA A LA CONCEPCIÓN CLÁSICA DE PROBABILIDAD

4.4 SITUACIÓN PROBLEMA ASOCIADA CON LA PROBABILIDAD NO LAPLACIANA

4.5 SITUACIÓN PROBLEMA SOBRE MEDIDA DE PROBABILIDAD EN ESPACIOS DISCRETOS INFINITOS

5. CONCLUSIONES

5.1 PRINCIPALES HALLAZGOS

5.2 COLOFÓN

REFERENCIAS.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

OCLC:

1455141047