Gesta educativa universitaria.

Format:

Book

Author/Creator:

Sánchez Muñoz, Juan Carlos.

Contributor:

Hernández Carvajal, Andrés Mauricio, autor.

Sánchez Muñoz, Juan Carlos, autor.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Enseñanza superior--Aspectos sociales.

Universidades--Administración.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (99 pages)

Edition:

1st ed.

Other Title:

Gesta educativa universitaria

Place of Publication:

Bogotá : Ediciones Elizcom, 2021.

Contents:

GESTA EDUCATIVA UNIVERSITARIA: RESIGNIFICANDO EL SERVICIO EN BIENESTAR INSTITUCIONAL - "UNA INDAGACIÓN EN KOINONIA"

PÁGINA LEGAL

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTOS

COLOCACIÓN CRUCIAL

CONTENIDO

CAPITULO 1 PROBLEMATIZACIÓN

1.1 PROBLEMATIZACIÓN COMO AUGURIO DE LOS INDAGADORES

1.0.1. ESCENARIO PROBLÉMICO

CAPITULO 2 CONTEXTO EPISTÉMICO

2.1 EL CONTEXTO QUE EMERGE

2.1.1 EL ASUNTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

2.1.2 EL ASUNTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

2.1.3 EL ASUNTO DEL DESARROLLO HUMANO

2.2 EL CONTEXTO DE LA INMANENCIA

2.2.1 REFLEXIÓN SOBRE EL ASUNTO DE HUMANIDAD UNIVERSITARIA

CAPITULO 3 LÓGICA DE MARCO

3.1 LAS CONCEPCIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y HUMANO

3.1.1 CONCEPCIONES COMO TEORÍAS IMPLÍCITAS

3.2 RESIGNIFICACIÓN EN EL BIENESTAR UNIVERSITARIO (LO HUMANO ES LO ESENCIAL)

3.2.1 LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DEL DESARROLLO HUMANO

3.2.2 PLANTEAMIENTO EMERGENTE DE LA GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA QUE DEVIENE OBRA DE CONOCIMIENTO

CAPITULO 4 METÓDICA

4.1 LÓGICA HISTÓRICO HERMENÉUTICA

4.2 PERSPECTIVA DE LA INDAGACIÓN CUALITATIVA

4.3 EL ENFOQUE BIOGRÁ˜ CO NARRATIVO

CAPITULO 5 POLÍTICA DE COMUNICACIÓN

5.1 ESCENARIO DE CREACIÓN Y ENCUENTRO: PARA LUEGO DAR CUENTA DEL ACONTECIMIENTO VITAL DEL MAGMA DE LA OBRA

5.2 EL ACONTECIMIENTO Y EL TRÁNSITO EN LA RUTA DE LA EMERGENCIA

5.2.1 LAS ENTREVISTAS

5.2.1.1 CATEGORÍAS SELECTIVAS

5.2.1.2 CATEGORÍAS AXIALES

5.2.1.3 CATEGORÍAS SIMPLES

5.3 DESARROLLO DE LAS CATEGORÍAS EN EL MARCO DE LAS PREGUNTAS CLAVES DE LA ENTREVISTA

5.3.1 INICIAMOS RELACIONANDO LAS CATEGORÍAS SELECTIVAS CON LA PREGUNTA DE LA ENTREVISTA QUE SE ESBOZA A CONTINUACIÓN

5.3.2 DE ESTA FORMA PASAMOS AL RELACIONAR LAS CATEGORÍAS AXIALES CON LA PREGUNTA DE LA ENTREVISTA Y QUE A CONTINUACIÓN ESBOZAMOS.

5.3.3 RELACIÓN DE LAS CATEGORÍAS SIMPLES CON LA PREGUNTA DE LA ENTREVISTA

5.3.4 RESPUESTAS A LA PREGUNTA DESDE EL SENTIR DE LOS ADMINISTRATIVOS FRENTE A SU DESEMPEÑO PROFESIONAL Y LA GESTIÓN QUE DESARROLLAN

5.3.5 RESPUESTAS A LA PREGUNTA SOBRE LA CONCEPCIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA QUE SE DESARROLLA EN BIENESTAR UNIVERSITARIO

5.3.6 CONTEXTO NARRATIVO DE LAS EPÍSTOLAS MÁS SIGNI˜FICATIVAS EN LA LÓGICA DE LOS DIRECTIVOS Y LA LÓGICA DEL FUNCIONARIO ADMINISTRATIVO

5.3.6.1 EPÍSTOLAS A LAS DIRECTIVAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

5.3.6.2 EPÍSTOLAS LOS FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

CAPITULO 6 AUGURIO INMANENTE DE LA OBRA REFLEXIVA

6.1 MAGMA INÉDITO Y EMERGENTE DE LAS CONCEPCIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA QUE PERMITEN LA RESIGNIFICACIÓN EN BIENESTAR UNIVERSITARIO

6.2 OBRA EMERGENTE Y AUGURIO VITAL QUE RESIGNIFICA LA GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA

6.3 EL SERVICIO ES PRESTAR ASISTENCIA A QUIENES NECESITAN AYUDA Y LA GESTIÓN EN EL MARCO DE LO EDUCATIVO AMPLÍA LAS POSIBILIDADES DE RESIGNIFICACIÓN

BIBLIOGRAFÍA.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

OCLC:

1370945235