»Die Poesie der Reformen« : Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland.

Format:

Book

Author/Creator:

Griem, Julika.

Contributor:

Kaldewey, David.

Lim, Il-Tschung.

Kulturwissenschaftliches Institut Essen (KWI), Funder.

Series:

Bildungsforschung Series

Language:

German

Physical Description:

1 online resource (169 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Bielefeld : transcript Verlag, 2024.

Language Note:

In German.

Biography/History:

Griem Julika : Julika Griem (Prof. Dr.) ist Anglistin und Literaturwissenschaftlerin. Sie ist Direktorin des Kulturwissenschaftlichen Instituts Essen (KWI).Kaldewey David : David Kaldewey (Prof. Dr.) ist Professor für Wissenschaftsforschung und Politik am Forum Internationale Wissenschaft der Universität Bonn.Lim Il-Tschung : Il-Tschung Lim (Dr. phil.) ist Soziologe. Er war von 2021-2022 Fellow am Kulturwissenschaftlichen Institut Essen (KWI).

Summary:

Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich »Diversität« als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung des Diversitätsbegriffs ist eng mit dem Aufstieg des »Diversity Management« als Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung verflochten, das mittlerweile in verschiedene gesellschaftliche Bereiche diffundiert ist. Die Beiträger*innen nehmen aus sozial- und kulturwissenschaftlicher Perspektive das deutsche Wissenschaftssystem unter die Lupe und diskutieren die Frage, inwiefern der organisationale Fokus auf Diversität und Chancengleichheit für einen sozialen und kulturellen Wandel im Hochschulsektor steht.

Contents:

Cover

Inhalt

Vorwort

Wie das Diversitätsmanagement in die deutsche Hochschullandschaft kam. Eine Zeitreise

Startpunkt: 2008 - First Movers

Zweite Etappe: 2010 bis 2012 - »Ungleich besser!«

Dritte Etappe: 2013 bis heute - Das Diversity Audit »Vielfalt gestalten«

Zwischenstopp: 2016 - Hochschulbarometer

2023: Angekommen?

Literatur

Diversitäts‐Semantiken im deutschen Wissenschaftssystem

Spielräume

Reibungsflächen und Konfliktpotentiale

»Kultur« als diskursive Ressource für Diversitäts‐Management

Reflexion als Fluchtpunkt

Zur Poetik der Selbstverpflichtung. Vielfalt im Kontext von Rhetorik und politischer Praxis

Selbstverpflichtung statt Aufforderung

Text als Organisation von Zeichen

Der semiotische Apparat

Selbstverpflichtung versus Selbstbeschreibung

Die Metapoesie der Reform

Die Organisation der Diversität. Kulturwandel in der deutschen Hochschule jenseits von Steuerung und Kontrolle

Einleitung

Der soziologische Neo‐Institutionalismus als theoretische Rahmung des Projekts

Diversity im organisationalen Feld deutsche Hochschule - eine empirische Studie

Diskussion ausgewählter empirischer Befunde und Einordnung in den theoretischen Bezugsrahmen

Isomorphie‐These

Decoupling

Institutional design als akkumulierte Nebenwirkung von Akteurshandeln

Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity

Akkreditierung als sanftes Konditionalprogramm

Diversity in den Akkreditierungskriterien

Dimension Behinderung

Dimension Gender

Dimensionen soziale Herkunft, Ethnie und Care‐Aufgaben

Diversity‐Dimensionen in Selbstdokumentationen, Gutachtenberichten und Beschlussbriefen

Selbstdokumentation von Hochschulen und Studiengängen

Gutachtenberichte

Beschlussbriefe

Schlussbetrachtung.

Literatur

Das Zusammenspiel von Diversity Management und International Offices. Eine Herausforderung für die Hochschulprofessionen und die Hochschulforschung

Ausgangspunkt: Diversity und Internationalisierung an Hochschulen - ein Status Quo

Die Theorie hinter der Praxis

Zielgruppe(n) von Diversity‐ und Internationalisierungspolitiken

Verantwortliche Verwaltungseinheiten und Hochschulprofessionelle

Hochschulforschung

Ergebnisse: Forschung zur Praxis

Datenlage: mangelhaft!

Grenzen der Objektivität: Wer ist verantwortlich, wer wird befragt?

Methodik: Vermeidung von Pauschalisierung durch methodische Vielfalt

Erkenntnisse: Zukünftige Forschungspraxis?

Fazit

Der Diversitätsimperativ im Wissenschafts‐ und Hochschulsystem der Weltgesellschaft

Drei Ebenen des Umgangs mit Diversität: eine Heuristik

Diversitätsdiskurse

Diversitätspraktiken

Diversitätsstrategien

Warum Diversität managen?

Der Business Case und der Social Justice Case

Das bildungspolitische Argument

Das epistemische Argument

Das Produktivitätsargument

Mehr Diversität wagen?

»Diversifying the Student Body«

»Diversifying the Curriculum«

»Diversifying the Faculty«

Die Autorinnen und Autoren des Bandes.

Notes:

This eBook is made available Open Access under a CC BY-SA 4.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9783839466797

3839466792

OCLC:

1450563639