Niepełnosprawność i edukacja

Format:

Book

Contributor:

Całek, Grzegorz, editor.

Niedbalski, Jakub, editor.

Racław, Mariola, editor.

Sałkowska, Marta, editor.

Sztobryn-Giercuszkiewicz, Joanna, editor.

Żuchowska-Skiba, Dorota, editor.

Central and Eastern European Online Library

Series:

Uniwersytet Łódzki

Language:

Polish

Subjects (All):

Social sciences.

Education.

School education.

Education, Higher.

Inclusive Education / Inclusion.

Pedagogy.

Physical Description:

1 online resource (1 p. 186)

Place of Publication:

Łódź [Poland] : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2023

Summary:

Kolejna czwarta z serii monografii Sekcji Socjologii Niepełnosprawności PTS poświęcona została edukacji osób z niepełnosprawnościami. Znalazły się w niej teksty dotyczące m.in.: funkcjonowania przedszkoli i szkół integracyjnych, szkolnictwa specjalnego, orzecznictwa poradni psychologiczno-pedagogicznych, edukacji ustawicznej dorosłych osób z niepełnosprawnością, barier edukacyjnych osób z niepełnosprawnościami czy prawa osób z niepełnosprawnością w wymiarze edukacyjnym. Tematyka ta ma dziś istotne znaczenie. Z jednej strony wynika to z problemów, jakie dotknęły uczniów, nauczycieli oraz szkoły w dobie pandemii COVID-19. Z drugiej strony kształcenie osób z niepełnosprawnościami stanowi istotny element polityki społecznej. Z tego względu w niniejszej monografii zaprezentowano diagnozy i ukazano problemy związane z kształceniem osób z niepełnosprawnościami, realizacją ich potrzeb oraz wspieraniem w rozwoju. Dzięki tekstom przedstawiającym najnowszy stan wiedzy i wyniki prowadzonych badań możliwe stało się również wskazanie pożądanych kierunków w kształceniu osób z niepełnosprawnościami z uwzględnieniem potencjału, jaki do edukacji mogą wnieść najnowsze technologie.

ISBN:

83-8331-115-X

Publisher Number:

https://doi.org/10.18778/8331-115-9 DOI