O tradutor-intérprete de Libras escolar, seu conhecimento de Física e a percepção de sua práxis / Camila Gasparin.

Format:

Book

Author/Creator:

Gasparin, Camila, author.

Language:

Portuguese

Subjects (All):

Sign language--Study and teaching.

Sign language.

Sign language--Translating.

Physical Description:

1 online resource (119 pages)

Place of Publication:

[Place of publication not identified] : Editora UFFS, 2022.

Summary:

Esta obra objetiva ser um material informativo para todos os interessados em inclusão de surdos, sejam estudantes, profissionais da educação ou familiares buscando orientação inicial quanto à legislação de inclusão, educação especial, especificidades da formação do intérprete e sua atuação com os estudantes surdos no dia a dia escolar. A partir da pesquisa desenvolvida no Mestrado, a autora busca contribuir para a efetiva inclusão dos surdos, o acesso ao sagrado direito ao conhecimento, a vivência escolar prazerosa e para a construção de um futuro acadêmico e profissional brilhante para todos, sejam eles surdos, ouvintes, cegos ou que tenham qualquer necessidade específica. "O tradutor-intérprete de Libras escolar, seu conhecimento de Física e a percepção de sua práxis" constitui-se de duas partes; na primeira, apresenta o embasamento teórico utilizado na pesquisa da qual se originou o livro. Nela se encontram, portanto, o histórico da educação de surdos no mundo e no Brasil, seu arcabouço legal e seu desenvolvimento histórico, a formação dos intérpretes de Libras no país e sua atuação profissional, o ensino de Física, as misconceptions dos conceitos de Física presentes após a educação formal de nível básico e o conhecimento de Física dos intérpretes de Libras. Na segunda, que mostra o resultado da pesquisa aplicada, se apresentam a percepção da práxis pelo intérprete de Libras, a sua visão quanto à inclusão do surdo no ambiente escolar de acordo com a legislação atual, os aspectos que afetam a atuação profissional dos intérpretes de Libras e a sua relação com professores de Física.

Contents:

Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales

Introdução

Parte 1

A educação de surdos

A educação de surdos no Brasil

Legislação referente à educação de surdos no Brasil

A política de educação de surdos do estado de Santa Catarina

O intérprete de Libras

O ensino de Física na educação básica

A aprendizagem, o conhecimento da Física e as misconceptions do conhecimento físico após a educação formal de nível básico

O conhecimento de Física do intérprete de Libras

Parte 2

O intérprete de Libras e sua práxis por ele mesmo

A inclusão dos surdos nos moldes da legislação atual

Aspectos que influenciam sua atuação profissional

Relação entre intérprete e professor de Física

Conclusão

Referências.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

65-5019-050-9