1 option
Ãkokritiske dialoger Innganger til arbeid med bærekraft i lærerutdanningene
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Goga, Nina, Editor.
- Standardized Title:
- Økokritiske dialoger 2023
- Language:
- English
- Norwegian
- Subjects (All):
- Sustainable development.
- Teachers--Training of.
- Teachers.
- Ecocriticism.
- Environmental education.
- Physical Description:
- 1 online resource
- Place of Publication:
- Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) 2023
- Language Note:
- Norwegian
- Summary:
- Dagens læreplaner legger stor vekt paÌ det aÌ utforske tekster, steder, faglige temaer og ulike typer miljø og materiale, og anerkjenner utforskningens potensial i kunnskapstilegnelse. For aÌ være en dyktig lærer i dagens og fremtidens skole, er det dermed viktig aÌ oppøve gode strategier og ha hensiktsmessige metodiske redskaper for aÌ drive utforskende undervisning. Dialogisk undervisning er grunnleggende utforskende. Denne boken viser hvordan økokritiske dialoger, som kombinerer en dialogisk tilnærming med perspektiver fra økokritikk, kan være en maÌte aÌ utforske og videreutvikle det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling paÌ i lærerutdanningene. Kapitlene i boken eksemplifiserer hvordan man kan arbeide med og ta i bruk økokritiske dialoger innenfor ulike lærerutdanningsfag og i skolen. MaÌlet er aÌ gi lærerutdannere, lærerstudenter og lærere i skolen faglige eksempler paÌ, og verktøy til aÌ gjennomføre, dialogisk undervisning der samspillet mellom mennesker og natur staÌr sentralt. Bokens bidragsytere er Nina Goga, Lykke Guanio-Uluru, Kristine Kleveland, Hege Emma Rimmereide, Marcus Axelsson, Rikke Frøyland, Sissel Høisæter, Lisa KaÌllstroÌm, Elisabeth Alne Olsen, Kaisu RaÌttyaÌ, Marianne Røskeland og Inger Marie Vik.
- Contents:
- Introduksjon til økokritiske dialoger / Nina Goga, Lykke Guanio-Uluru, Kristine Kleveland og Hege Emma Rimmereide.- 1.: Invitasjoner til dialoger om naturvern, klimatiltak og vilkår for miljøvennlig forbruk i tre barnelitterære tekster / Nina Goga. - 2.: Er det mit hjem? Er det mitt ansvar?/ Kristine Kleveland. - 2.: Samhandling med, og samtaler om, naturmiljøer i dataspill / Lykke Guanio-Uluru,. 4.: Hvordan kan man forberede en litteratursamtale om bildeboken Greta og kjempene (2020)?/ Elisabeth Alne Olsen. - 5.: God dag, fjell og fugl. : om menneske og natur i lyrikkdialog/ Marianne Røskeland. - 6.: Ecodialogues about picturebooks / Hege Emma Rimmereide. - 7,: En økokritisk litteratursamtale om energidilemmaer ./ Rikke Frøyland. - 6.: «Plask, seier steinen».: ein analyse av initiativ og respons i ein dialog med ein småg rolling ved ein sølepytt / Sissel Høiseter.- 9.: Den økokritiske dialogen i naturfag og KRLE: en læreplananalyse / Inger Marie Vik , - 10.: Vem tar ansvaret? : ekologisk hållbarhet i nordiska läroplaner / Marcus Axelsson, Lisa Källström, och Kaisu Rättyä
- ISBN:
- 82-15-06714-X
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.