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Comprendiendo la Lectura

DOAB Directory of Open Access Books Available online

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Open Textbook Library Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Pacheco-Altamirano, Amancia María, author.
Camposano-Córdova, Alvaro Ignacio, author.
Torres-Acevedo, Christian Luis, author.
Oré-Rojas, Juan José, author.
Gavidia-Anticona, Júber Amílcar, author.
Yauri-Huiza, Yeni, author.
Rojas-Quispe, Ángel Epifanio, author.
Language:
Spanish
Subjects (All):
Education--Textbooks.
Education.
Education, Elementary--Textbooks.
Education, Elementary.
Physical Description:
1 online resource
Place of Publication:
[Place of publication not identified] Editorial Grupo AEA 2023.
Language Note:
In Spanish; Castilian.
Summary:
Este libro de investigación trata sobre que los momentos de la lectura mejoran la comprensión lectora en los niveles literal, inferencial y crítico de los estudiantes del segundo grado “E” del ciclo avanzado del CEBA “Politécnico Regional del Centro”- Huancayo, es de naturaleza cuantitativa, tipo aplicada, diseño pre experimental, con pre test y pos test en un solo grupo, muestra no probabilística. Se aplicó un pre test para diagnosticar su comprensión de textos, luego una propuesta experimental basada en la estrategia los momentos de la lectura de Isabel Solé y un post test para determinar los efectos. Se demostró estadísticamente que la aplicación de esta estrategia permite mejorar significativamente la comprensión lectora en el nivel literal, inferencial y crítico. Esto se fundamenta porque en el pre test la mayoría de estudiantes alcanzó calificaciones inferiores a 10 (escala vigesimal); pero, en el post test la mayoría superó este promedio en estos niveles. En el calculó se evidenció que existen diferencias significativas entre las puntuaciones del pre y post test de 6,6 puntos p < 0,05.
Contents:
Reseña de Autores
Índice
Índice de Tablas
Índice de Figuras
Introducción
Capítulo I: El problema y su importancia
Capítulo II: Antecedentes teóricos
Capítulo III: Metodología
Capítulo IV: Análisis de resultados
Capítulo V: Discusión, Conclusiones y Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
Notes:
Description based on online resource

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