My Account Log in

2 options

Reflexiones Metodológicas de Investigación Educativa : Perspectivas Tecnológicas.

Digitalia Hispánica eBooks Available online

View online

Elibro via Ebook Central Premium Available online

View online
Format:
Book
Author/Creator:
Rojas, Julio.
Contributor:
Ortiz Jiménez, José Guillermo.
Series:
Colección 440. Educación.
Colección 440. Educación
Language:
Spanish
Subjects (All):
Distance education--Technological innovations.
Distance education.
Education--Research--Methodology.
Education.
Genre:
Libros electrónicos.
Physical Description:
1 online resource (124 pages)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Bogota : Universidad Santo Tomas de Aquino, 2020.
Summary:
Reflexiones metodológicas de investigación educativa. Perspectivas tecnológicas es un libro que adquiere mucha importancia en una sociedad luego de la Covid-19, ya que el contexto forzó a muchos establecimientos educativos a adaptarse a una educación digital y el libro, justamente, indaga por la relación entre pedagogía y tecnología.A partir de una triada de aproximaciones, los autores se preguntan por la epistemología y la metodología de la investigación en educación, haciendo un contrapunto entre esta y la tecnología y mostrando a partir de estudios específicos distintos matices y estados de esta relación que, por los tiempos que corren, es indispensable para la educación misma.
Contents:
REFLEXIONES METODOLÓGICAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS
PÁGINA LEGAL
CONTENIDO
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
MOOC Y PEDAGOGÍA: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS DESDE LA INVESTIGACIÓN
PROCESO METODOLÓGICO
DE LA EPISTEME AL MÉTODO
PERSPECTIVAS RAZONADAS
MOOC COMO TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SU INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN
MOOC Y SUS ARTICULACIONES CON LA PEDAGOGÍA
REFERENCIAS
DESAFÍOS METODOLÓGICOS PARA CONSTRUIR UNA CULTURA DE INVESTIGACIÓN: LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA
EL CONTEXTO DE ESTE PROBLEMA
METODOLOGÍA: LA RUTA PARA DESARROLLAR INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A PARTIR DE UNA CULTURA DEL PROTOTIPADO EN LA GAMIFICACIÓN
RESULTADOS
CONCLUSIONES
ETNOGRAFÍA EDUCATIVA VIRTUAL
INVESTIGAR EN LA CULTURA DIGITAL
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA ETNOGRAFÍA EDUCATIVA VIRTUAL
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA ETNOGRAFÍA EDUCATIVA VIRTUAL
PROSPECTIVA DE LA ETNOGRAFÍA EDUCATIVA VIRTUAL
SOBRE LOS AUTORES
ÍNDICE ONOMÁSTICO
ÍNDICE TEMÁTICO.
Notes:
Contiene referencias bibliográficas.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
958-782-379-6
OCLC:
1370947525

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account