Propuestas de Innovación y Transferencia Al Sector Educativo.

Format:

Book

Author/Creator:

Aznar Díaz, Inmaculada, author.

Contributor:

Rodríguez-García, Antonio-Manuel.

Cruz Campos, Juan Carlos de la.

Series:

Educación.

Educación

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education--Aims and objectives.

Education.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (226 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Madrid : Dykinson, S.L., 2022.

Summary:

En este libro, se explora una amplia gama de propuestas de innovación con potencial de transferencia al sector educativo. Estas propuestas provienen de diversos campos del conocimiento, como la tecnología, la ciencia, la psicología, la sociología y la pedagogía. Cada una de ellas ofrece una perspectiva única y puede contribuir de manera significativa a la mejora de la educación.Entre las propuestas que abordaremos se encuentran el aprendizaje basado en proyectos, el diseño universal para el aprendizaje, la gamificación, el uso de tecnologías educativas, la integración de la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), la educación emocional y el enfoque inclusivo. Estas propuestas tienen el potencial de transformar la experiencia educativa, fomentar la participación activa de los estudiantes, fortalecer sus habilidades y competencias, y fomentar su interés por el aprendizaje a lo largo de la vida.

Contents:

Front Matter

Table of Contents

1 Introducción

2 Elementos que intervienen en el lenguaje y su importancia para la formación del profesorado

3 El uso de las tecnologías en la enseñanza de la lectoescritura para estudiantes migrantes: superando barreras lingüísticas y fomentando la inclusión educativa

4 La Realidad Virtual en Educación. Un reto para la formación docente

5 TDAH y era digital

6 La Robótica en Educación Infantil: Inicio al pensamiento computacional

7 Robots educativos para el desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil

8 Aplicación de la robótica educativa en Educación Primaria

9 La formación de los futuros docentes a través de intervenciones sociales: los APS

10 Placer-es y educación. Foucault y la problematización del deseo

11 El uso de Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el Grado en Pedagogía

12 El juego como recurso educativo en la etapa evolutiva de la infantil

13 La regulación emocional como estrategia para el éxito de alumnos universitarios

14 Importancia del juego en el desarrollo del niño/a en educación infantil

15 Relación entre inteligencia emocional y engagement en docentes de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca

16 La educación del sentido del gusto y las relaciones significativas

17 ¿Puede ser la pornografía feminista una herramienta de educación sexual en igualdad? Una visión desde las estudiantes de la carrera de género y desarrollo de la universidad de Cuenca - Ecuador

18 Subjetividad aumentada: constructo para la reflexión de la docencia virtual

19 Una investigación sobre la cuestión manjoniana, centro de interés didáctico y educativo. Estado de la cuestión

20 El uso de las metodologías activas y la gamificación en la atención a la diversidad

21 El aprendizaje cooperativo como metodología para la mejora de la educación emocional en educación.

22 Inteligencia emocional y componentes emocionales en los niños en situación de divorcio de los padres. Cuenca-Ecuador 2022

Back Matter.

Notes:

Contiene bibliografía.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9788411700726

8411700720

OCLC:

1394963263