1 option
Receita de ambrosia : peça didática / Maria do Rosário Longo Mortatti.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Mortatti, Maria do Rosário Longo, author.
- Language:
- Portuguese
- Subjects (All):
- Curriculum.
- Education, Higher.
- Physical Description:
- 1 online resource (108 pages)
- Other Title:
- Receita de ambrosia
- Place of Publication:
- São Paulo, Brazil : Editora UNESP, 2020.
- Summary:
- Este livro deriva do poema "Receita de ambrosia", publicado no livro "Em sobressaltos: formação de professora". Caracteriza-se como um segundo ato daquele, em duplo sentido: retoma o tema/problema por meio de desdobramento do segundo ato, "O ritual", e dá continuidade a dois artigos em que tematizo a alfabetização/ensino de língua portuguesa como processo discursivo. O objetivo é problematizar a formação inicial de professores para a compreensão ativa do processo discursivo, considerando que, para ensiná-lo, não basta falar sobre. É necessário também mostrar fazendo nas relações de ensino-aprendizagem de que os futuros professores participam aqui e agora como alunos que se formam para o magistério. Inspiro-me na concepção de "peça didática", de Bertolt Brecht, com finalidade de "educação estética-política", por meio da encenação de um "modelo de ação". A discussão do problema é mostrada em seis cenas que sintetizam momentos "cruciais" das atividades da disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino: Língua Portuguesa e Literatura Infantil, que ministro no curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista (Unesp), câmpus de Marília. O objetivo, entretanto, não é apresentar modelo a ser copiado ou prescrições a serem seguidas. Embora o termo "receita" (etimologicamente, "recebido") remeta a discurso instrucional, indicando relação de ingredientes e modo de fazer, o modelo de/em ação aqui encenado se caracteriza como roteiro de uma antirreceita, de um antirritual. Porque igualmente afetada e modificada pela condição de participante-observadora do processo encenado, convido-os a compartilhar esta peça didática como materialização de antigo e ambicioso desejo: que também ela configure um processo discursivo a propiciar experiência formativa aos leitores/espectadores assim como sua elaboração proporcionou a esta pesquisadora-narradora-personagem.
- Contents:
- Front Matter / Elementos Pré - textuais / Páginas Iniciales
- Prólogo
- 1. O início do processo
- 2. A aula
- 3. A "politicidade intrínseca"
- 4. O texto
- 5. A literatura (infantil)
- 6. A avaliação do processo
- Epílogo
- Referências.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9786557140086
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.